Приложение к Постановлению от 24.02.2012 г № 190 Стандарт
Стандарты качества предоставления муниципальных услуг в области образования, предоставляемых за счет бюджетных средств населению кольского района
┌──────────────────────────────────────────────────┬──────────┬───────────┐ │ Стандарт качества предоставления │Оценочный │Максимально│ │ муниципальной услуги │показатель│допустимое │ │ │стандарта │отклонение │ │ │ качества │ от нормы │ │ │ по норме │ (%) │ │ │ (%) │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┴──────────┴───────────┤ │1. Предоставление общедоступного и бесплатного дошкольного образования в │ │муниципальных дошкольных учреждениях: детский сад общеразвивающего вида, │ │комбинированного вида, центр развития ребенка │ ├──────────────────────────────────────────────────┬──────────┬───────────┤ │1.1. Категория потребителей муниципальной услуги: │ 100│ 0│ │дети в возрасте от 1 года до 7 лет │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │1.2. Условия предоставления муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- прием детей осуществляется в соответствии с │ 100│ 0│ │Типовым положением о дошкольном образовательном │ │ │ │учреждении, уставом МДОУ, на основании: │ │ │ │медицинского заключения; личного заявления одного │ │ │ │из родителей (законных представителей); │ │ │ │- документа, удостоверяющего личность одного из │ │ │ │родителей (законных представителей); │ │ │ │- согласия родителей (законных представителей) при│ │ │ │зачислении ребенка в группу комбинированной или │ │ │ │компенсирующей направленности; │ │ │ │- заключения психолого-медико-педагогической │ │ │ │комиссии для зачисления ребенка в группу │ │ │ │комбинированной или компенсирующей направленности │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Допустимый объем недельной образовательной │ │ │ │нагрузки определяется федеральными │ │ │ │государственными требованиями к программе и │ │ │ │условиям ее реализации, санитарно- │ │ │ │эпидемиологическими требованиями к устройству, │ │ │ │содержанию и организации режима работы в │ │ │ │дошкольных организациях │ │ │ │Для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет │ 100│ 5│ │непосредственно образовательная деятельность │ │ │ │должна составлять не более 1,5 часа в неделю │ │ │ │(игровая, музыкальная деятельность, общение, │ │ │ │развитие движений). Продолжительность непрерывной │ │ │ │непосредственно образовательной деятельности │ │ │ │составляет не более 10 мин. │ │ │ │Максимально допустимый объем недельной │ │ │ │образовательной нагрузки, включая реализацию │ │ │ │дополнительных образовательных программ, │ │ │ │для детей дошкольного возраста составляет: │ │ │ │составляет: │ │ │ │- в младшей группе (дети четвертого года жизни) - │ │ │ │2 часа 45 минут; │ │ │ │- в средней группе (дети пятого года жизни) - 4 │ │ │ │часа; │ │ │ │- в старшей группе (дети шестого года жизни) - 6 │ │ │ │часов 15 минут; │ │ │ │- в подготовительной группе (дети седьмого года │ │ │ │жизни) - 8 часов 30 минут. Продолжительность │ │ │ │непрерывной непосредственно образовательной │ │ │ │деятельности: │ │ │ │- для детей четвертого года жизни - не более 15 │ │ │ │минут; │ │ │ │- для детей пятого года жизни - не более 20 минут;│ │ │ │- для детей шестого года жизни - не более 25 │ │ │ │минут; │ │ │ │- для детей седьмого года жизни - не более 30 │ │ │ │минут. │ │ │ │Максимально допустимый объем образовательной │ │ │ │нагрузки в первой половине дня в младшей │ │ │ │и средней группах не превышает 30 и 40 │ │ │ │минут соответственно, а в старшей и │ │ │ │подготовительной 45 минут и 1,5 часа │ │ │ │соответственно. Перерывы между периодами │ │ │ │непрерывной образовательной деятельности - не │ │ │ │менее 10 минут │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Наполняемость в группах в соответствии с │ │ │ │санитарно-эпидемиологическими требованиями к │ │ │ │устройству, содержанию и организации режима работы│ │ │ │в дошкольных организациях. │ │ │ │Количество детей в группах дошкольной организации │ │ │ │общеразвивающей направленности определяется исходя│ │ │ │из расчета площади групповой (игровой) - для │ │ │ │ясельных групп не менее 2,5 метров квадратных на 1│ │ │ │ребенка, в дошкольных группах не менее 2,0 метров │ │ │ │квадратных на одного ребенка. │ │ │ │Количество и соотношение возрастных групп детей в │ 100│ 5│ │дошкольной организации компенсирующей │ │ │ │направленности устанавливается в зависимости от │ │ │ │категории детей и их возраста. Предельная │ │ │ │наполняемость групп для детей до 3 лет и старше 3 │ │ │ │лет, соответственно, должна быть не более: для │ │ │ │детей с тяжелыми нарушениями речи - 6 и 10 детей; │ │ │ │для детей с фонетико-фонематическими нарушениями │ │ │ │речи только в возрасте старше 3 лет - 12 детей; │ │ │ │для глухих детей - 6 детей для обеих возрастных │ │ │ │групп; для слабослышащих детей - 6 и 8 детей; │ │ │ │для слепых детей - 6 детей для обеих возрастных │ │ │ │групп; для слабовидящих детей, для детей с │ │ │ │амблиопией, косоглазием - 6 и 10 детей; для │ │ │ │детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата │ │ │ │- 6 и 8 детей; для детей с задержкой │ │ │ │психического развития - 6 и 10 детей; для детей │ │ │ │с умственной отсталостью легкой степени - 6 и 10 │ │ │ │детей; для детей с умственной отсталостью │ │ │ │умеренной, тяжелой только в возрасте старше 3 лет │ │ │ │- 8 детей; для детей с аутизмом только в │ │ │ │возрасте старше 3 лет - 5 детей; для детей со │ │ │ │сложным дефектом (имеющих сочетание 2 или более │ │ │ │недостатков в физическом и (или) психическом │ │ │ │развитии) - 5 детей для обеих возрастных групп; │ │ │ │для детей с иными ограниченными возможностями │ │ │ │здоровья - 10 и 15 детей. │ │ │ │В дошкольных организациях, имеющих группы │ │ │ │комбинированной направленности, предельная │ │ │ │наполняемость устанавливается в зависимости от │ │ │ │возраста детей (до 3 лет и старше 3 лет) и │ │ │ │категории детей с ограниченными возможностями │ │ │ │здоровья и составляет: │ │ │ │а) до 3 лет - не более 10 детей, в том числе не │ │ │ │более 3 детей с ограниченными возможностями │ │ │ │здоровья; │ │ │ │б) старше 3 лет - не более 10 детей, в том числе │ │ │ │не более 3 глухих детей, или слепых детей, или │ │ │ │детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата,│ │ │ │или детей с умственной отсталостью умеренной, │ │ │ │тяжелой, или детей со сложным дефектом; не более │ │ │ │15 детей, в том числе не более 4 слабовидящих и │ │ │ │(или) детей с амблиопией и косоглазием, или │ │ │ │слабослышащих детей, или детей, имеющих тяжелые │ │ │ │нарушения речи, или детей с умственной отсталостью│ │ │ │легкой степени; не более 17 детей, в том числе │ │ │ │не более 5 детей с задержкой психического │ │ │ │развития. │ │ │ │В группах оздоровительной направленности │ │ │ │предельная наполняемость устанавливается в │ │ │ │зависимости от категории детей и их возраста (до 3│ │ │ │лет и старше 3 лет) и составляет: │ │ │ │для детей с туберкулезной интоксикацией - 10 и │ │ │ │15 детей; для детей, часто болеющих, - 10 и 15 │ │ │ │детей; для других категорий детей, которым │ │ │ │необходим комплекс специальных оздоровительных │ │ │ │мероприятий, - 12 и 15 детей │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │1.3. Требования к материально-техническому │ 100│ 0│ │обеспечению предоставления муниципальной услуги: │ │ │ │ обеспечение воздушно-теплового режима, │ │ │ │естественного и искусственного освещения, │ │ │ │водоснабжения и канализации, обеспечение │ │ │ │помещениями, мебелью, оборудованием и инвентарем в│ │ │ │соответствии с СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │1.4. Требования к квалификации персонала, │ │ │ │предоставляющего муниципальную услугу: │ │ │ │педагогические работники - работники, имеющие │ │ │ │высшее и среднее профессиональное образование │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │педагогические работники в соответствии с │ 100│ 10│ │требованиями и критериальными значениями основных │ │ │ │показателей государственной аккредитации: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- с высшим образованием - не менее 40 % │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- имеющих квалификационную категорию - не менее 76│ │ │ │% │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Прошедшие повышение квалификации в течение │ 100│ 0│ │последних 5 лет │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │1.5. Требования к информационному обеспечению │ │ │ │потребителей муниципальной услуги; │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │наличие регулярно (2 раза в месяц) обновляемой │ 100│ 0│ │информации образовательного учреждения в сети │ │ │ │Интернет, в том числе: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- общие сведения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- информация для потребителей, новости, │ │ │ │нормативные и правовые документы │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- информация об образовательной и совместной │ │ │ │деятельности │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- ежегодный публичный доклад о деятельности ДОУ │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │1.6. Требования к срокам предоставления │ │ │ │муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- круглогодично │ 100│ 0│ ├──────────────────────────────────────────────────┴──────────┴───────────┤ │2. Воспитание и обучение детей-инвалидов дошкольного возраста в │ │дошкольных образовательных учреждениях │ ├──────────────────────────────────────────────────┬──────────┬───────────┤ │2.1. Категория потребителей муниципальной услуги: │ 100│ 0│ │дети-инвалиды в возрасте от 3 до 7 лет по │ │ │ │заключению ГСМСЭ │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │2.2. Условия предоставления муниципальной услуги: │ 100│ 0│ │первоочередное право приема детей-инвалидов в │ │ │ │дошкольное образовательное учреждение │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Прием детей осуществляется на основании │ │ │ │медицинского заключения, заявления и документов, │ │ │ │удостоверяющих личность одного из родителей │ │ │ │(законных представителей) │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │В группы компенсирующей и комбинированной │ │ │ │направленности дошкольного образовательного │ │ │ │учреждения дети-инвалиды принимаются только с │ │ │ │согласия родителей (законных представителей) на │ │ │ │основании заключения психолого-медико- │ │ │ │педагогической комиссии │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Осуществление образовательного процесса с │ 100│ 0│ │детьми-инвалидами дошкольного возраста в │ │ │ │соответствии с индивидуальной программой │ │ │ │реабилитации инвалида │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Допустимый объем недельной образовательной │ 100│ 5│ │нагрузки определяется федеральными │ │ │ │государственными требованиями к программе и │ │ │ │условиями ее реализации, санитарно- │ │ │ │эпидемиологическими требованиями к устройству, │ │ │ │содержанию и организации режима работы в │ │ │ │дошкольных организациях │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет │ │ │ │непосредственно образовательная деятельность │ │ │ │должна составлять не более 1,5 часа в неделю │ │ │ │(игровая, музыкальная деятельность, общение, │ │ │ │развитие движений). Продолжительность непрерывной │ │ │ │непосредственно образовательной деятельности │ │ │ │составляет не более 10 мин │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Максимально допустимый объем недельной │ │ │ │образовательной нагрузки, включая реализацию │ │ │ │дополнительных образовательных программ, для детей│ │ │ │дошкольного возраста составляет: в младшей │ │ │ │группе (дети четвертого года жизни) - 2 часа 45 │ │ │ │минут; в средней группе (дети пятого года жизни) │ │ │ │- 4 часа; в старшей группе (дети шестого года │ │ │ │жизни) - 6 часов 15 минут; в подготовительной │ │ │ │группе (дети седьмого года жизни) - 8 часов 30 │ │ │ │минут │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Продолжительность непрерывной непосредственно │ │ │ │образовательной деятельности: │ │ │ │ для детей четвертого года жизни - не более 15 │ │ │ │минут; для детей пятого года жизни - не более 20 │ │ │ │минут; для детей шестого года жизни - не более │ │ │ │25 минут; для детей седьмого года жизни - не │ │ │ │более 30 минут │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Максимально допустимый объем образовательной │ │ │ │нагрузки в первой половине дня в младшей и средней│ │ │ │группах не превышает 30 и 40 минут соответственно,│ │ │ │а в старшей и подготовительной 45 минут и 1,5 часа│ │ │ │соответственно. Перерывы между периодами │ │ │ │непрерывной образовательной деятельности - не │ │ │ │менее 10 минут │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Наполняемость в группах в соответствии с │ 100│ 5│ │санитарно-эпидемиологическими требованиями к │ │ │ │устройству, содержанию и организации режима работы│ │ │ │в дошкольных организациях │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Количество детей в группах дошкольной организации │ │ │ │общеразвивающей направленности определяется исходя│ │ │ │из расчета площади групповой (игровой): для │ │ │ │ясельных групп не менее 2,5 метров квадратных на 1│ │ │ │ребенка, в дошкольных группах не менее 2,0 метров │ │ │ │квадратных на одного ребенка │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Количество и соотношение возрастных групп детей в │ │ │ │дошкольной организации компенсирующей │ │ │ │направленности устанавливается в зависимости от │ │ │ │категории детей и их возраста. Предельная │ │ │ │наполняемость групп для детей до 3 лет и старше 3 │ │ │ │лет соответственно, не более: для детей с │ │ │ │тяжелыми нарушениями речи - 6 и 10 детей; для │ │ │ │детей с фонетико-фонематическими нарушениями речи │ │ │ │только в возрасте старше 3 лет - 12 детей; для │ │ │ │глухих детей - 6 детей для обеих возрастных групп;│ │ │ │для слабослышащих детей - 6 и 8 детей; для │ │ │ │слепых детей - 6 детей для обеих возрастных групп;│ │ │ │для слабовидящих детей, для детей с амблиопией, │ │ │ │косоглазием - 6 и 10 детей; для детей с │ │ │ │нарушениями опорно-двигательного аппарата - 6 и 8 │ │ │ │детей; для детей с задержкой психического │ │ │ │развития - 6 и 10 детей; для детей с умственной │ │ │ │отсталостью легкой степени - 6 и 10 детей; для │ │ │ │детей с умственной отсталостью умеренной, тяжелой │ │ │ │только в возрасте старше 3 лет - 8 детей; для │ │ │ │детей с аутизмом только в возрасте старше 3 лет - │ │ │ │5 детей; для детей со сложным дефектом (имеющих │ │ │ │сочетание 2 или более недостатков в физическом и │ │ │ │(или) психическом развитии) - 5 детей для обеих │ │ │ │возрастных групп; для детей с иными │ │ │ │ограниченными возможностями здоровья - 10 и 15 │ │ │ │детей │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │В дошкольных организациях, имеющих группы │ │ │ │комбинированной направленности, предельная │ │ │ │наполняемость устанавливается в зависимости от │ │ │ │возраста детей (до 3 лет и старше 3 лет) и │ │ │ │категории детей с ограниченными возможностями │ │ │ │здоровья и составляет: │ │ │ │а) до 3 лет - не более 10 детей, в том числе не │ │ │ │более 3 детей с ограниченными возможностями │ │ │ │здоровья; │ │ │ │б) старше 3 лет: не более 10 детей, в том числе │ │ │ │не более 3 глухих детей, или слепых детей, или │ │ │ │детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата,│ │ │ │или детей с умственной отсталостью умеренной, │ │ │ │тяжелой, или детей со сложным дефектом; не более │ │ │ │15 детей, в том числе не более 4 слабовидящих и │ │ │ │(или) детей с амблиопией и косоглазием, или │ │ │ │слабослышащих детей, или детей, имеющих тяжелые │ │ │ │нарушения речи, или детей с умственной отсталостью│ │ │ │легкой степени; не более 17 детей, в том числе │ │ │ │не более 5 детей с задержкой психического развития│ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │2.3. Требования к материально-техническому │ 100│ 0│ │обеспечению предоставления муниципальной услуги: │ │ │ │обеспечение воздушно-теплового режима, │ │ │ │естественного и искусственного освещения, │ │ │ │водоснабжения и канализации, обеспечение │ │ │ │помещениями, мебелью, оборудованием и инвентарем в│ │ │ │соответствии с СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │2.4. Требования к квалификации персонала, │ │ │ │предоставляющего муниципальную услугу: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │педагогические работники - работники, имеющие │ 100│ 10│ │высшее и среднее профессиональное образование │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Педагогические работники в соответствии с │ │ │ │требованиями и критериальными значениями основных │ │ │ │показателей государственной аккредитации: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- с высшим образованием - не менее 40 % │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- имеющих квалификационную категорию - не менее 76│ │ │ │% │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Прошедшие повышение квалификации в течение │ 100│ 0│ │последних 5 лет │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │2.5. Требования к информационному обеспечению │ │ │ │потребителей муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │наличие регулярно (два раза в месяц) обновляемого │ 100│ 0│ │сайта образовательного учреждения в сети Интернет,│ │ │ │на котором размещаются общие сведения, информация │ │ │ │для поступающих, новости, нормативные правовые │ │ │ │документы, информация об образовательной │ │ │ │деятельности, а также ежегодно публичный доклад о │ │ │ │деятельности образовательного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │2.6. Требования к срокам предоставления │ 100│ 0│ │муниципальной услуги: круглогодично │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┴──────────┴───────────┤ │3. Воспитание и обучение детей-инвалидов дошкольного возраста на дому │ ├──────────────────────────────────────────────────┬──────────┬───────────┤ │3.1. Категория потребителей муниципальной услуги: │ 100│ 0│ │дети-инвалиды в возрасте от 3 до 7 лет по │ │ │ │заключению ГСМСЭ │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │3.2. Условия предоставления муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Осуществление образовательного процесса с │ 100│ 0│ │детьми-инвалидами дошкольного возраста в │ │ │ │соответствии с индивидуальной программой │ │ │ │реабилитации инвалида │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Организация индивидуального обучения детей- │ 100│ 0│ │инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут │ │ │ │посещать занятия в школе, осуществляется на │ │ │ │основании заключения лечебно-профилактического │ │ │ │учреждения и заявления родителей (законных │ │ │ │представителей) с разрешения отдела образования │ │ │ │администрации Кольского района │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Компенсация затрат родителям (законным │ │ │ │представителям) детей-инвалидов, осуществляющим их│ │ │ │воспитание и обучение на дому самостоятельно │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │3.3. Требования к срокам предоставления │ 100│ 0│ │муниципальной услуги: круглогодично │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┴──────────┴───────────┤ │4. Предоставление общедоступного и бесплатного начального общего │ │образования по основным общеобразовательным программам │ ├──────────────────────────────────────────────────┬──────────┬───────────┤ │4.1. Категория потребителей муниципальной услуги: │ 100│ 0│ │обучающиеся 1 - 4 классов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │4.2. Условия предоставления муниципальной услуги: │ 100│ 0│ │организация приема в 1 класс учреждений, │ │ │ │реализующих программы общего образования, всех │ │ │ │детей, подлежащих обучению, возраст которых │ │ │ │составляет не менее 6 лет 6 месяцев на начало │ │ │ │учебного года │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Реализация основных образовательных программ │ │ │ │согласно федеральному базисному учебному ----- с │ │ │ │изменениями, утвержденными приказом Министерства │ │ │ │образования и науки РФ от 03.06.2011 N 1994, и │ │ │ │региональному учебному плану с изменениями, │ │ │ │утвержденными приказом Министерства образования и │ │ │ │науки Мурманской области от 30.08.2011 N 1614, в │ │ │ │дневных образовательных учреждениях: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- при 6-дневном обучении в неделю для 1 ступени │ │ │ │обучения - от 21 до 26 часов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- при 5-дневном обучении в неделю для 1 ступени │ │ │ │обучения (для обучения в 1 классе) - от 21 до 23 │ │ │ │часов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │При индивидуальном обучении больных детей на дому:│ │ │ │ в 1 - 4 классах - 8 часов в неделю │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Максимальный объем учебной нагрузки для детей, │ │ │ │находящихся на длительном лечении в больнице: │ │ │ │1 - 3 классы - 12 часов, 4 классы - 16 часов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Ежедневная учебная нагрузка на одного │ │ │ │обучающегося, находящегося на длительном лечении в│ │ │ │больнице, не должна превышать 3 - 3,5 часов в день│ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Образовательное учреждение самостоятельно выбирает│ 100│ 0│ │форму, порядок и периодичность промежуточной │ │ │ │аттестации обучающихся. Перевод обучающегося в │ │ │ │следующий класс осуществляется по решению органа │ │ │ │управления учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Наполняемость классов общеобразовательного │ │ │ │учреждения устанавливается в количестве 25 │ │ │ │человек, в сельской местности, исходя из │ │ │ │потребностей населения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Допускается деление на две группы во 2 - 4 классах│ │ │ │при изучении иностранного языка при наполняемости │ │ │ │класса не менее 25 человек │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │4.3. Требования к материально-техническому │ 100│ 30│ │обеспечению предоставления муниципальной услуги: │ │ │ │обеспечение учебным и учебно-наглядным │ │ │ │оборудованием, отвечающим требованиям федеральных │ │ │ │государственных образовательных стандартов, │ │ │ │технических условий, других нормативных документов│ │ │ │и обеспечивающим надлежащее качество │ │ │ │предоставляемых бюджетных услуг соответствующих │ │ │ │видов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение учебниками, учебными пособиями, │ 100│ 0│ │техническими средствами обучения в соответствии с │ │ │ │порядком и нормативами, установленными │ │ │ │нормативными правовыми актами РФ и Мурманской │ │ │ │области │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Наличие выхода в сеть Интернет │ 100│ 0│ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Организация горячего питания обучающихся в │ 100│ 5│ │соответствии с нормативными правовыми актами │ │ │ │Мурманской области и СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение воздушно-теплового режима, │ 100│ 5│ │естественного и искусственного освещения, │ │ │ │водоснабжения и канализации, обеспечение │ │ │ │помещениями, мебелью, оборудованием и инвентарем в│ │ │ │соответствии с СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся │ 100│ 10│ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │4.4. Требования к квалификации персонала, │ │ │ │предоставляющего муниципальную услугу: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │педагогические работники - работники, имеющие │ 100│ 10│ │высшее и среднее профессиональное образование │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Педагогические работники в соответствии с │ │ │ │требованиями и критериальными значениями основных │ │ │ │показателей государственной аккредитации: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- с высшим образованием - не менее 65 % │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- имеющих квалификационную категорию - не менее 76│ │ │ │% │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Прошедшие повышение квалификации в течение │ 100│ 0│ │последних 5 лет │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │4.5. Требования к информационному обеспечению │ │ │ │потребителей муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │наличие регулярно (два раза в месяц) обновляемого │ 100│ 0│ │сайта образовательного учреждения в сети Интернет,│ │ │ │на котором размещаются общие сведения, новости, │ │ │ │нормативные правовые документы, информация об │ │ │ │учебной и внеучебной деятельности, а также │ │ │ │ежегодно публичный доклад о деятельности │ │ │ │образовательного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │4.6. Требования к срокам предоставления │ 100│ 0│ │муниципальной услуги: образовательные учреждения │ │ │ │осуществляют образовательный процесс в │ │ │ │соответствии с уровнем общеобразовательных │ │ │ │программ первой ступени обучения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Нормативный срок освоения 4 года │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Учебный год в образовательном учреждении │ │ │ │начинается 1 сентября. Продолжительность учебного │ │ │ │года на первой ступени обучения общего образования│ │ │ │составляет не менее 34 недель, в 1 классе - 33 │ │ │ │недели │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Продолжительность каникул в течение учебного года │ │ │ │составляет не менее 30 календарных дней, летом - │ │ │ │не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе│ │ │ │устанавливаются в течение года дополнительные │ │ │ │недельные каникулы │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Начало учебных занятий в первую смену не ранее │ │ │ │08.15, при односменном режиме - 09.00. Перерыв │ │ │ │между сменами должен составлять не менее 45 - 60 │ │ │ │минут │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │В период полярной ночи и выхода из нее (со 2 │ │ │ │декабря по 1 марта): │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- начало учебных занятий в первую смену не ранее │ │ │ │9.00, при односменном режиме - не ранее 09.30 │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- обучающиеся 1 - 4 классов освобождаются от │ │ │ │домашних заданий на выходной день и после │ │ │ │контрольных работ │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┴──────────┴───────────┤ │5. Предоставление начального общего образования в специальных │ │(коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, │ │воспитанников с ограниченными возможностями здоровья │ ├──────────────────────────────────────────────────┬──────────┬───────────┤ │5.1. Категория потребителей муниципальной услуги: │ 100│ 0│ │дети с ограниченными возможностями здоровья, │ │ │ │обучающиеся 1 - 4 классов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │5.2. Условия предоставления муниципальной услуги: │ 100│ 0│ │организация приема обучающихся в муниципальные │ │ │ │специальные (коррекционные) общеобразовательные │ │ │ │школы с согласия родителей (законных │ │ │ │представителей) на основании заключения │ │ │ │психолого-медико-педагогической комиссии по │ │ │ │направлению отдела образования администрации │ │ │ │Кольского района │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Организация приема в 1 класс муниципальных │ │ │ │специальных (коррекционных) общеобразовательных │ │ │ │школ детей, подлежащих обучению, возраст которых │ │ │ │составляет не менее 6 лет 6 месяцев на │ │ │ │начало учебного года │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Реализация основных образовательных программ │ 100│ 5│ │согласно базисным учебным планам специальных │ │ │ │(коррекционных) образовательных учреждений, │ │ │ │утвержденным приказом Министерством образования │ │ │ │Российской Федерации от 10.04.2002 N 29/2065-К, │ │ │ │и примерным региональным учебным планам, │ │ │ │утвержденным приказом Министерства образования и │ │ │ │науки Мурманской области от 09.06.2010 N 1175 │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Максимальный объем учебной нагрузки в неделю для │ │ │ │обучающихся муниципальных специальных │ │ │ │(коррекционных) общеобразовательных учреждений: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │VIII вида: 1 класс - 24 часа, 2 класс - 25 часов, │ │ │ │3 класс - 27 часов, 4 класс - 28 часов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Функционирование классов для детей с глубокой │ │ │ │умственной отсталостью и со сложным дефектом │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Разработка образовательным учреждением учебных │ 100│ 0│ │планов и программ классов для детей с глубокой │ │ │ │умственной отсталостью, со сложным дефектом на │ │ │ │базе основных общеобразовательных программ с │ │ │ │учетом особенностей психофизического развития и │ │ │ │возможностей обучающихся, воспитанников │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Образовательное учреждение самостоятельно выбирает│ 100│ 0│ │форму, порядок и периодичность промежуточной │ │ │ │аттестации обучающихся. Перевод обучающегося в │ │ │ │следующий класс осуществляется по решению органа │ │ │ │управления СКОШ │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Предельная наполняемость классов устанавливается в│ │ │ │количестве: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- для умственно отсталых - 12 человек │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- для глубоко умственно отсталых - 10 человек │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- для имеющих сложные дефекты - 5 человек │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обязательное проведение индивидуальных и групповых│ 100│ 5│ │коррекционных занятий │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │5.3. Требования к материально-техническому │ 100│ 0│ │обеспечению предоставления муниципальной услуги: │ │ │ │обеспечение учебным и учебно-наглядным │ │ │ │оборудованием, отвечающим требованиям федеральных │ │ │ │государственных образовательных стандартов, │ │ │ │технических условий, других нормативных документов│ │ │ │и обеспечивающим надлежащее качество │ │ │ │предоставляемых бюджетных услуг соответствующих │ │ │ │видов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение учебниками, учебными пособиями, │ 100│ 0│ │техническими средствами обучения в соответствии с │ │ │ │порядком и нормативами, установленными │ │ │ │нормативными правовыми актами РФ и Мурманской │ │ │ │области │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Наличие выхода в сеть Интернет │ 100│ 0│ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Организация горячего питания обучающихся в │ 100│ 0│ │соответствии с нормативными правовыми актами │ │ │ │Мурманской области и СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение воздушно-теплового режима, │ 100│ 5│ │естественного и искусственного освещения, │ │ │ │водоснабжения и канализации, обеспечение │ │ │ │помещениями, мебелью, оборудованием и инвентарем в│ │ │ │соответствии с СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся │ 100│ 10│ │(воспитанников) в соответствии с имеющейся │ │ │ │лицензией на осуществление медицинской │ │ │ │деятельности │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение воспитанников, проживающих в │ 100│ 0│ │специальной (коррекционной) общеобразовательной │ │ │ │школе - интернате и находящихся на полном │ │ │ │государственном обеспечении, питанием, одеждой, │ │ │ │обувью, мягким и жестким инвентарем в соответствии│ │ │ │с установленными нормативами │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │5.4. Требования к квалификации персонала, │ │ │ │предоставляющего муниципальную услугу: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │образовательный процесс осуществляется │ 100│ 0│ │специалистами в области коррекционной педагогики, │ │ │ │а также учителями, воспитателями, прошедшими │ │ │ │соответствующую переподготовку по профилю │ │ │ │деятельности коррекционного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Психологическое обеспечение образовательного │ │ │ │процесса осуществляет психолог, входящий в штат │ │ │ │учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Медицинское обеспечение осуществляют штатные │ 100│ 15│ │медицинские работники, которые совместно с │ │ │ │администрацией отвечают за охрану здоровья │ │ │ │воспитанников и укрепление их психофизического │ │ │ │состояния, диспансеризацию, проведение │ │ │ │профилактических мероприятий и контролируют │ │ │ │соблюдение санитарно-гигиенического и │ │ │ │противоэпидемического режима, организацию │ │ │ │физического воспитания и закаливания, питания │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │5.5. Требования к информационному обеспечению │ │ │ │потребителей муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │наличие регулярно (два раза в месяц) обновляемого │ 100│ 0│ │сайта общеобразовательного учреждения в сети │ │ │ │Интернет, на котором размещаются общие сведения, │ │ │ │информация для поступающих, новости, нормативные │ │ │ │правовые документы, информация об образовательной │ │ │ │деятельности, а также ежегодно публичный доклад о │ │ │ │деятельности образовательного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │5.6. Требования к срокам предоставления │ │ │ │муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │нормативный срок освоения программы начального │ 100│ 5│ │общего образования - 4 года │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Увеличение сроков обучения на один год за счет │ │ │ │открытия подготовительного класса │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Осуществление образовательного процесса: │ │ │ │1 - 4 классы (младшие классы) - начальный этап │ │ │ │обучения (общеобразовательная подготовка в │ │ │ │сочетании с коррекционной и пропедевтической │ │ │ │работой) │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Учебный год в образовательном учреждении │ │ │ │начинается 1 сентября. Продолжительность учебного │ │ │ │года на первой ступени обучения общего образования│ │ │ │составляет не менее 34 недель, в 1 классе - 33 │ │ │ │недели │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Продолжительность каникул в течение учебного года │ │ │ │составляет не менее 30 календарных дней, летом - │ │ │ │не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе│ │ │ │устанавливаются в течение года дополнительные │ │ │ │недельные каникулы │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Проведение обучения в одну смену │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Начало учебных занятий не ранее 08.30. В период │ │ │ │полярной ночи и выхода из нее (со 2 декабря по 1 │ │ │ │марта): │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- начало учебных занятий не ранее 09.30 │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- обучающиеся 1 - 4 классов освобождаются от │ │ │ │домашних заданий на выходной день и после │ │ │ │контрольных работ │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Проведение обучения в 1 классе в режиме 5-дневной │ 100│ 5│ │учебной недели при продолжительности уроков не │ │ │ │более 35 минут │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┴──────────┴───────────┤ │6. Предоставление общедоступного и бесплатного основного общего │ │образования по основным общеобразовательным программам │ ├──────────────────────────────────────────────────┬──────────┬───────────┤ │6.1. Описание категории потребителей муниципальной│ 100│ 0│ │услуги: обучающиеся 5 - 9 классов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │6.2. Условия предоставления муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │реализация основных образовательных программ в │ 100│ 0│ │соответствии с -------- Министерства образования и│ │ │ │науки РФ от 03.06.2011 N 1994, и региональным │ │ │ │учебным планом с изменениями, утвержденными │ │ │ │приказом Министерства образования и науки │ │ │ │Мурманской области от 30.08.2011 N 1614, в дневных│ │ │ │общеобразовательных учреждениях │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │В дневных общеобразовательных учреждениях: при│ │ │ │6-дневном обучении в неделю на 2 ступени обучения│ │ │ │- от 32 до 36 часов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │При индивидуальном обучении больных детей на дому:│ │ │ │в 5 - 8 классах - 10 часов в неделю, в 9 классах -│ │ │ │11 часов в неделю │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Максимальный объем учебной нагрузки для детей, │ │ │ │находящихся на длительном лечении в больнице: 5 - │ │ │ │7 классы - 18 часов, 8 классы - 19 часов, 9 классы│ │ │ │- 20 часов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Ежедневная учебная нагрузка на одного │ │ │ │обучающегося, находящегося на длительном лечении в│ │ │ │больнице не должна превышать 3 - 3,5 часов в день │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Максимальный объем учебной нагрузки в вечерних │ │ │ │(сменных) общеобразовательных учреждениях: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- очная форма обучения - 5 классы - 23 часа, 6 │ │ │ │класс - 24 часа, 7 - 9 классы - 26 часов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- заочная форма обучения - 5 - 9 классы - 14 часов│ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Освоение общеобразовательных программ основного │ │ │ │общего образования завершается итоговой │ │ │ │аттестацией │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Выпускникам общеобразовательного учреждения, │ 100│ 0│ │имеющего государственную аккредитацию, прошедшим │ │ │ │государственную (итоговую) аттестацию, выдается │ │ │ │документ государственного образца об уровне │ │ │ │образования, заверенный печатью │ │ │ │общеобразовательного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Выпускникам общеобразовательных учреждений, │ │ │ │достигшим особых успехов при освоении │ │ │ │общеобразовательной программы основного общего │ │ │ │образования, выдается аттестат с отличием │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Выпускники, достигшие особых успехов в изучении │ │ │ │одного или нескольких предметов, награждаются │ │ │ │похвальной грамотой "За особые успехи в изучении │ │ │ │отдельных предметов" │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем │ │ │ │предметам, изучавшимся в этом классе четвертные │ │ │ │(триместровые) и годовые отметки 5, награждаются │ │ │ │похвальным листом "За отличные успехи в учении" │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Лицам, не завершившим основное общее образование, │ │ │ │общеобразовательным учреждением выдаются справки │ │ │ │установленного образца │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Реализация дополнительных образовательных программ│ │ │ │не менее 2 - 3 направленностей, разрабатываемых и│ │ │ │утверждаемых общеобразовательным учреждением│ │ │ │самостоятельно │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Наполняемость классов общеобразовательного │ 100│ 5│ │учреждения устанавливается в количестве 25 │ │ │ │человек, в сельской местности, исходя из │ │ │ │потребностей населения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Наполняемость компенсирующих и коррекционных │ │ │ │классов устанавливается в количестве: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- для компенсирующих классов - 12 человек │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- для имеющих задержку психического развития - 12 │ │ │ │человек │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │При проведении занятий, если наполняемость класса │ │ │ │соответствует норме, допускается деление на две │ │ │ │группы: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- на второй ступени обучения - по информатике и │ │ │ │ИКТ, иностранному языку и трудовому обучению │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обязательное проведение индивидуальных и групповых│ 100│ 5│ │коррекционных занятий в специальных │ │ │ │(коррекционных) общеобразовательных классах │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │6.3. Требования к материально-техническому │ 100│ 0│ │обеспечению предоставления муниципальной услуги: │ │ │ │обеспечение учебным и учебно-наглядным │ │ │ │оборудованием, отвечающим требованиям федеральных │ │ │ │государственных образовательных стандартов, │ │ │ │технических условий, других нормативных документов│ │ │ │и обеспечивающим надлежащее качество │ │ │ │предоставляемых бюджетных услуг соответствующих │ │ │ │видов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение учебниками, учебными пособиями, │ 100│ 0│ │техническими средствами обучения в соответствии с │ │ │ │порядком и нормативами, установленными │ │ │ │нормативными правовыми актами РФ и Мурманской │ │ │ │области │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение компьютерной техникой (чел./компьютер)│ 100│ 20│ │из расчета 1 компьютер на 19 обучающихся │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение образовательных учреждений Мурманской │ 100│ 0│ │области, имеющих государственную аккредитацию, │ │ │ │документами государственного образца об уровне │ │ │ │образования │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Наличие выхода в сеть Интернет │ 100│ 0│ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение выпускников, прошедших успешно │ 100│ 0│ │государственную (итоговую) аттестацию, документами│ │ │ │государственного образца об уровне образования │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Организация горячего питания обучающихся, │ 100│ 10│ │воспитанников в соответствии с нормативными │ │ │ │правовыми актами Мурманской области и СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение воздушно-теплового режима, │ 100│ 5│ │естественного и искусственного освещения, │ │ │ │водоснабжения и канализации, обеспечение │ │ │ │помещениями, мебелью, оборудованием и инвентарем в│ │ │ │соответствии с СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение условий для проведения медицинских│ 100│ 10│ │осмотров обучающихся, воспитанников │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │6.4. Требования к квалификации персонала, │ │ │ │предоставляющего муниципальную услугу: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Педагогические работники - работники, имеющие │ 100│ 10│ │высшее и среднее профессиональное образование │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Педагогические работники в соответствии с │ │ │ │требованиями и критериальными значениями основных │ │ │ │показателей государственной аккредитации: с │ │ │ │высшим образованием - не менее 65 %; имеющих │ │ │ │квалификационную категорию - не менее 76 % │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Прошедшие повышение квалификации в течение │ 100│ 0│ │последних 5 лет │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │6.5. Требования к информационному обеспечению │ 100│ 0│ │потребителей муниципальной услуги: наличие │ │ │ │регулярно (два раза в месяц) обновляемого сайта │ │ │ │общеобразовательного учреждения в сети Интернет, │ │ │ │на котором размещаются общие сведения, информация │ │ │ │для поступающих, новости, нормативные правовые │ │ │ │документы, информация об учебной и внеучебной │ │ │ │деятельности, а также ежегодно публичный доклад о │ │ │ │деятельности образовательного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │5.6. Требования к срокам предоставления │ 100│ 0│ │муниципальной услуги: нормативный срок освоения │ │ │ │общеобразовательных программ основного общего │ │ │ │образования 5 лет │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Учебный год в общеобразовательном учреждении │ │ │ │начинается 1 сентября. Продолжительность учебного │ │ │ │года на второй ступени обучения общего образования│ │ │ │составляет не менее 34 недель без учета │ │ │ │государственной (итоговой) аттестации │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Продолжительность каникул в течение учебного года │ │ │ │составляет не менее 30 календарных дней, летом - │ │ │ │не менее 8 недель │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Начало учебных занятий в первую смену не ранее │ │ │ │08.00. Перерыв между сменами должен составлять не │ │ │ │менее 45 - 60 минут │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │В период полярной ночи и выхода из нее (со 2 │ │ │ │декабря по 1 марта): │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- начало учебных занятий в первую смену не ранее │ │ │ │9.30 │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- обучающиеся 5 - 7 классов освобождаются от │ │ │ │домашних заданий на выходной день и после │ │ │ │контрольных работ, для обучающихся 8 - 9 классов │ │ │ │при этом предусматривается меньший объем домашних │ │ │ │заданий │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Организация образовательного процесса в первую │ │ │ │смену: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- в 5, выпускных, коррекционных классах и классах │ │ │ │компенсирующего обучения в общеобразовательных │ │ │ │учреждениях, работающих в несколько смен │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- в общеобразовательных учреждениях с углубленным │ 100│ 5│ │изучением отдельных предметов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┴──────────┴───────────┤ │7. Предоставление основного общего образования в специальных │ │(коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, │ │воспитанников с ограниченными возможностями здоровья │ ├──────────────────────────────────────────────────┬──────────┬───────────┤ │7.1. Категория потребителей муниципальной услуги: │ 100│ 0│ │дети с ограниченными возможностями здоровья, │ │ │ │обучающиеся 5 - 9 классов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │7.2. Условия предоставления муниципальной услуги: │ 100│ 0│ │организация приема обучающихся в муниципальные │ │ │ │специальные (коррекционные) общеобразовательные │ │ │ │школы с согласия родителей (законных │ │ │ │представителей) на основании заключения психолого-│ │ │ │медико-педагогической комиссии по направлению │ │ │ │отдела образования администрации Кольского района │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Реализация основных образовательных программ │ 100│ 5│ │согласно базисным учебным планам специальных │ │ │ │(коррекционных) образовательных учреждений, │ │ │ │утвержденным приказом Министерством образования │ │ │ │Российской Федерации от 10.04.2002 N 29/2065-К, │ │ │ │и примерным региональным учебным планам, │ │ │ │утвержденным приказом Министерства образования и │ │ │ │науки Мурманской области от 09.06.2010 N 1175 │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Максимальный объем учебной нагрузки в неделю для │ │ │ │обучающихся муниципальных специальных │ │ │ │(коррекционных) общеобразовательных учреждений: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │VIII вида: 5 класс - 31 час, 6 класс - 35 часов, 7│ │ │ │класс - 37 часов, 8 - 9 классы - 38 часов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Функционирование классов для детей с глубокой │ │ │ │умственной отсталостью и со сложным дефектом │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Разработка образовательным учреждением учебных │ 100│ 0│ │планов и программ классов для детей с глубокой │ │ │ │умственной отсталостью, со сложным дефектом на │ │ │ │базе основных общеобразовательных программ с │ │ │ │учетом особенностей психофизического развития и │ │ │ │возможностей обучающихся, воспитанников │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Освоение общеобразовательных программ завершается │ 100│ 0│ │итоговой аттестацией. │ │ │ │Выпускникам специальных (коррекционных) классов 8 │ │ │ │вида, прошедшим итоговую аттестацию по трудовому │ │ │ │обучению, выдается свидетельство установленного │ │ │ │образца. │ │ │ │Предельная наполняемость классов устанавливается в│ │ │ │количестве: для умственно отсталых - 12 человек; │ │ │ │- для глубоко умственно отсталых - 10 человек; │ │ │ │для имеющих сложные дефекты - 5 человек │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │При проведении занятий по трудовому обучению, │ │ │ │социально-бытовой ориентировке, факультативных │ │ │ │занятий класс делится на две группы │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обязательное проведение индивидуальных и групповых│ 100│ 5│ │коррекционных занятий │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │7.3. Требования к материально-техническому │ 100│ 0│ │обеспечению предоставления муниципальной услуги: │ │ │ │обеспечение учебным и учебно-наглядным │ │ │ │оборудованием, отвечающим требованиям технических │ │ │ │условий, нормативных документов и обеспечивающим │ │ │ │надлежащее качество предоставляемых бюджетных │ │ │ │услуг соответствующих видов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение учебниками, учебными пособиями, │ 100│ 0│ │техническими средствами обучения в соответствии с │ │ │ │порядком и нормативами, установленными │ │ │ │нормативными правовыми актами РФ и Мурманской │ │ │ │области │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Наличие выхода в сеть Интернет │ 100│ 0│ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение компьютерной техникой (чел./компьютер)│ 100│ 20│ │из расчета 1 компьютер на 14 обучающихся (за │ │ │ │исключением классов (групп) с глубокой умственной │ │ │ │отсталостью) │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение выпускников, прошедших успешно │ 100│ 0│ │итоговую аттестацию, свидетельствами об │ │ │ │образовании │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Организация горячего питания обучающихся, │ 100│ 0│ │воспитанников в соответствии с нормативными │ │ │ │правовыми актами Мурманской области и СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение воздушно-теплового режима, │ 100│ 5│ │естественного и искусственного освещения, │ │ │ │водоснабжения и канализации, обеспечение │ │ │ │помещениями, мебелью, оборудованием и инвентарем в│ │ │ │соответствии с СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся │ 100│ 10│ │(воспитанников) в соответствии с имеющейся │ │ │ │лицензией на осуществление медицинской │ │ │ │деятельности │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение воспитанников, проживающих в │ 100│ 0│ │специальной (коррекционной) общеобразовательной │ │ │ │школе - интернате и находящихся на полном │ │ │ │государственном обеспечении, питанием, одеждой, │ │ │ │обувью, мягким и жестким инвентарем в соответствии│ │ │ │с установленными нормативами │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │7.4. Требования к квалификации персонала, │ 100│ 15│ │предоставляющего муниципальную услугу: │ │ │ │образовательный процесс осуществляется │ │ │ │специалистами в области коррекционной педагогики, │ │ │ │а также учителями, воспитателями, прошедшими │ │ │ │соответствующую переподготовку по профилю │ │ │ │деятельности коррекционного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Психологическое обеспечение образовательного │ │ │ │процесса осуществляет психолог, входящий в штат │ │ │ │учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Медицинское обеспечение осуществляют штатные │ │ │ │медицинские работники, которые совместно с │ │ │ │администрацией отвечают за охрану здоровья │ │ │ │воспитанников и укрепление их психофизического │ │ │ │состояния, диспансеризацию, проведение │ │ │ │профилактических мероприятий и контролируют │ │ │ │соблюдение санитарно-гигиенического и │ │ │ │противоэпидемического режима, организацию │ │ │ │физического воспитания и закаливания, питания │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │7.5. Требования к информационному обеспечению │ │ │ │потребителей муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │наличие регулярно (два раза в месяц) обновляемого │ 100│ 0│ │сайта общеобразовательного учреждения в сети │ │ │ │Интернет, на котором размещаются общие сведения, │ │ │ │информация для поступающих, новости, нормативные │ │ │ │правовые документы, информация об образовательной │ │ │ │деятельности, а также ежегодно публичный доклад о │ │ │ │деятельности образовательного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │7.6. Требования к срокам предоставления │ │ │ │муниципальной услуги: нормативный срок освоения ├──────────┼───────────┤ │общеобразовательной программы - 5 лет - 5 - 9 │ 100│ 5│ │классы (старшие классы) - обучение ├──────────┼───────────┤ │общеобразовательным предметам, трудовое обучение. │ │ │ │Учебный год в образовательном учреждении │ │ │ │начинается 1 сентября. Продолжительность учебного │ │ │ │года в 5 - 9 классах составляет не менее 34 недель│ │ │ │без учета итоговой аттестации. │ │ │ │Продолжительность каникул в течение учебного года │ │ │ │составляет не менее 30 календарных дней, летом - │ │ │ │не менее 8 недель │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Проведение обучения в одну смену │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Начало учебных занятий не ранее 08.30. В период │ │ │ │полярной ночи и выхода из нее (со 2 декабря по 1 │ │ │ │марта): начало учебных занятий не ранее 09.30; │ │ │ │- обучающиеся 5 - 7 классов освобождаются от │ │ │ │домашних заданий на выходной день и после │ │ │ │контрольных работ, для обучающихся 8 - 9 классов │ │ │ │при этом предусматривается меньший объем домашних │ │ │ │заданий │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┴──────────┴───────────┤ │8. Предоставление общедоступного и бесплатного среднего (полного) общего │ │образования по основным общеобразовательным программам │ ├──────────────────────────────────────────────────┬──────────┬───────────┤ │8.1. Описание категории потребителей муниципальной│ 100│ 0│ │услуги: обучающиеся 10 - 11 (12) классов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │8.2. Условия предоставления муниципальной услуги: │ 100│ 0│ │организация приема в 10 класс дневных │ │ │ │общеобразовательных учреждений выпускников 9-х │ │ │ │классов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Организация приема выпускников 9 классов в │ │ │ │муниципальные вечерние (сменные) │ │ │ │общеобразовательные учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Реализация основных образовательных программ в │ 100│ 5│ │соответствие с -------- Министерства образования и│ │ │ │науки РФ от 03.06.2011 N 1994, и региональным │ │ │ │учебным планом с изменениями, утвержденными │ │ │ │приказом Министерства образования и науки │ │ │ │Мурманской области от 30.08.2011 N 1614, в дневных│ │ │ │образовательных учреждениях: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- при 6-дневном обучении в неделю для 3 ступени │ │ │ │обучения - 37 часов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │При индивидуальном обучении больных детей на дому:│ │ │ │в 10-11 классах - 12 часов в неделю │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Максимальный объем учебной нагрузки для детей, │ │ │ │находящихся на длительном лечении в больнице: 10 │ │ │ │- 11 классы - 20 часов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Ежедневная учебная нагрузка на одного │ │ │ │обучающегося, находящегося на длительном лечении в│ │ │ │больнице, не должна превышать 3 - 3,5 часов в день│ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Максимальный объем учебной нагрузки в вечерних │ 100│ 0│ │(сменных) общеобразовательных учреждениях: очная │ │ │ │форма обучения - 10 - 12 классы - 23 часа; │ │ │ │заочная форма обучения - 10 - 12 классы - 14 часов│ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Освоение общеобразовательных программ среднего │ 100│ 0│ │(полного) общего образования завершается │ │ │ │государственной (итоговой) аттестацией │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Выпускникам общеобразовательного учреждения, │ │ │ │имеющего государственную аккредитацию, прошедшим │ │ │ │государственную (итоговую) аттестацию, выдается │ │ │ │документ государственного образца об уровне │ │ │ │образования, заверенный печатью │ │ │ │общеобразовательного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Выпускники общеобразовательных учреждений, │ │ │ │достигшие особых успехов при освоении │ │ │ │общеобразовательной программы среднего (полного) │ │ │ │общего образования, награждаются золотой или │ │ │ │серебряной медалью │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Выпускники, достигшие особых успехов в изучении │ │ │ │одного или нескольких предметов, награждаются │ │ │ │похвальной грамотой "За особые успехи в изучении │ │ │ │отдельных предметов" │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обучающиеся 10 класса, имеющие по всем предметам, │ │ │ │изучавшимся в этом классе четвертные │ │ │ │(триместровые) и годовые отметки 5, награждаются │ │ │ │похвальным листом "За отличные успехи в учении" │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Лицам, не завершившим среднее (полное) общее │ │ │ │образование, общеобразовательным учреждением │ │ │ │выдаются справки установленного образца │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Реализация дополнительных образовательных программ│ │ │ │не менее 2 - 3 направленностей, разрабатываемых и │ │ │ │утверждаемых общеобразовательным учреждением │ │ │ │самостоятельно │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Наполняемость классов общеобразовательного │ │ │ │учреждения устанавливается в количестве 25 │ │ │ │человек в сельской местности, исходя из │ │ │ │потребностей населения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │При проведении занятий, если наполняемость класса │ │ │ │соответствует норме, допускается деление на две │ │ │ │группы: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- по иностранному языку, информатике и ИКТ, │ 100│ 5│ │физической культуре, технологии, а также по │ │ │ │физике, химии (при проведении практических занятий│ │ │ │в профильных классах) │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │8.3. Требования к материально-техническому │ 100│ 0│ │обеспечению предоставления муниципальной услуги: │ │ │ │обеспечение учебным и учебно-наглядным │ │ │ │оборудованием, отвечающим требованиям федеральных │ │ │ │государственных образовательных стандартов, │ │ │ │технических условий, других нормативных документов│ │ │ │и обеспечивающим надлежащее качество │ │ │ │предоставляемых бюджетных услуг соответствующих │ │ │ │видов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение учебниками, учебными пособиями, │ 100│ 0│ │техническими средствами обучения в соответствии с │ │ │ │порядком и нормативами, установленными │ │ │ │нормативными правовыми актами РФ и Мурманской │ │ │ │области │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение образовательных учреждений Мурманской │ │ │ │области, имеющих государственную аккредитацию, │ │ │ │ученическими медалями "За особые успехи в учении" │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Наличие выхода в сеть Интернет │ 100│ 0│ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение компьютерной техникой из расчета 1 │ 100│ 20│ │компьютер на 19 обучающихся │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение выпускников, прошедших успешно │ 100│ 0│ │государственную (итоговую) аттестацию, документами│ │ │ │государственного образца об уровне образования │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Организация горячего питания обучающихся, │ 100│ 20│ │воспитанников в соответствии с нормативными │ │ │ │правовыми актами Мурманской области и СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение воздушно-теплового режима, │ 100│ 5│ │естественного и искусственного освещения, │ │ │ │водоснабжения и канализации, обеспечение │ │ │ │помещениями, мебелью, оборудованием и инвентарем в│ │ │ │соответствии с СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение условий для проведения медицинских │ 100│ 10│ │осмотров обучающихся, воспитанников │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │8.4. Требования к квалификации персонала, │ 100│ 10│ │предоставляющего муниципальную услугу: │ │ │ │педагогические работники - работники, имеющие │ │ │ │высшее и среднее профессиональное образование │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Педагогические работники в соответствии с │ │ │ │требованиями и критериальными значениями основных │ │ │ │показателей государственной аккредитации: │ │ │ │- с высшим образованием - не менее 65 %; имеющих │ │ │ │квалификационную категорию - не менее 76 % │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Прошедшие повышение квалификации в течение │ 100│ 0│ │последних 5 лет │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │8.5. Требования к информационному обеспечению │ │ │ │потребителей муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │наличие регулярно (два раза в месяц) обновляемого │ 100│ 0│ │сайта общеобразовательного учреждения в сети │ │ │ │Интернет, на котором размещаются общие сведения, │ │ │ │информация для поступающих, новости, нормативные │ │ │ │правовые документы, информация об учебной и │ │ │ │внеучебной деятельности, а также ежегодно │ │ │ │публичный доклад о деятельности образовательного │ │ │ │учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │8.6. Требования к срокам предоставления │ │ │ │муниципальной услуги: общеобразовательное │ │ │ │учреждение осуществляет образовательный процесс в │ │ │ │соответствии с уровнем общеобразовательных │ │ │ │программ │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Третья ступень - среднее (полное) общее │ 100│ 5│ │образование (нормативный срок освоения - 2 (3) │ │ │ │года) │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Учебный год в общеобразовательном учреждении │ │ │ │начинается 1 сентября. Продолжительность учебного │ │ │ │года на третьей ступени обучения общего │ │ │ │образования составляет не менее 34 недель без │ │ │ │учета государственной (итоговой) аттестации │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Продолжительность каникул в течение учебного года │ │ │ │составляет не менее 30 календарных дней, летом - │ │ │ │не менее 8 недель │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Начало учебных занятий в первую смену не ранее │ │ │ │08.30 │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Перерыв между сменами должен составлять не менее │ │ │ │45 - 60 минут │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │В период полярной ночи и выхода из нее (со 2 │ │ │ │декабря по 1 марта) начало учебных занятий в │ │ │ │первую смену не ранее 9.30 │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┴──────────┴───────────┤ │9. Предоставление среднего (полного) общего образования в специальных │ │(коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, │ │воспитанников с ограниченными возможностями здоровья │ ├──────────────────────────────────────────────────┬──────────┬───────────┤ │9.1. Описание категории потребителей муниципальной│ 100│ 0│ │услуги: дети с ограниченными возможностями │ │ │ │здоровья, обучающиеся 10 - 11 классов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │9.2. Условия предоставления муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │реализация основных образовательных программ │ 100│ 0│ │согласно базисным учебным планам специальных │ │ │ │(коррекционных) образовательных учреждений, │ │ │ │утвержденным приказом Министерством образования │ │ │ │Российской Федерации от 10.04.2002 N 29/2065-К, │ │ │ │и примерным региональным учебным планам, │ │ │ │утвержденным приказом Министерства образования и │ │ │ │науки Мурманской области от 09.06.2010 N 1175 │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Максимальный объем учебной нагрузки в неделю: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │В классах с углубленной трудовой подготовкой: 10 -│ │ │ │11 классы - 38 часов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Выпускникам, прошедшим итоговую аттестацию по │ │ │ │трудовому обучению, выдается свидетельство │ │ │ │установленного образца │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Предельная наполняемость классов устанавливается в│ │ │ │количестве: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- для умственно отсталых - 12 человек │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Деление класса на две группы при проведении │ │ │ │занятий по трудовому обучению, социально-бытовой │ │ │ │ориентировке, факультативных занятий │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обязательное проведение индивидуальных и групповых│ 100│ 5│ │коррекционных занятий │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │9.3. Требования к материально-техническому │ 100│ 0│ │обеспечению предоставления муниципальной услуги: │ │ │ │обеспечение учебным и учебно-наглядным │ │ │ │оборудованием, отвечающим требованиям технических │ │ │ │условий, нормативным документам и обеспечивающим │ │ │ │надлежащее качество предоставляемых бюджетных │ │ │ │услуг соответствующих видов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение учебниками, учебными пособиями, │ 100│ 0│ │техническими средствами обучения в соответствии с │ │ │ │порядком и нормативами, установленными │ │ │ │нормативными правовыми актами РФ и Мурманской │ │ │ │области │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Наличие выхода в сеть Интернет │ 100│ 0│ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение компьютерной техникой из расчета 1 │ 100│ 20│ │компьютер на 14 обучающихся │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение выпускников, прошедших успешно │ 100│ 0│ │итоговую аттестацию, свидетельствами об окончании │ │ │ │специальной (коррекционной) общеобразовательной │ │ │ │школы 8 вида │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Организация горячего питания обучающихся, │ 100│ 0│ │воспитанников в соответствии с нормативными │ │ │ │правовыми актами Мурманской области и СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение воздушно-теплового режима, │ 100│ 0│ │естественного и искусственного освещения, │ │ │ │водоснабжения и канализации, обеспечение │ │ │ │помещениями, мебелью, оборудованием и инвентарем в│ │ │ │соответствии с СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся │ 100│ 0│ │(воспитанников) в соответствии с имеющейся │ │ │ │лицензией на осуществление медицинской │ │ │ │деятельности │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │9.4. Требования к квалификации персонала, │ 100│ 0│ │предоставляющего муниципальную услугу: │ │ │ │образовательный процесс в коррекционном учреждении│ │ │ │осуществляется специалистами в области │ │ │ │коррекционной педагогики, а также учителями, │ │ │ │воспитателями, прошедшими соответствующую │ │ │ │переподготовку по профилю деятельности │ │ │ │коррекционного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Психологическое обеспечение образовательного │ 100│ 0│ │процесса в коррекционном учреждении осуществляет │ │ │ │психолог, входящий в штат учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Медицинское обеспечение в коррекционном учреждении│ 100│ 0│ │осуществляют штатные медицинские работники, │ │ │ │которые совместно с администрацией коррекционного │ │ │ │учреждения отвечают за охрану здоровья │ │ │ │воспитанников и укрепление их психофизического │ │ │ │состояния, диспансеризацию, проведение │ │ │ │профилактических мероприятий и контролируют │ │ │ │соблюдение санитарно-гигиенического и │ │ │ │противоэпидемического режима, организацию │ │ │ │физического воспитания и закаливания, питания │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │9.5. Требования к информационному обеспечению │ 100│ 0│ │потребителей муниципальной услуги: наличие │ │ │ │регулярно (два раза в месяц) обновляемого сайта │ │ │ │общеобразовательного учреждения в сети Интернет, │ │ │ │на котором размещаются общие сведения, информация │ │ │ │для поступающих, новости, нормативные правовые │ │ │ │документы, информация об образовательной │ │ │ │деятельности, а также ежегодно публичный доклад о │ │ │ │деятельности образовательного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │9.6. Требования к срокам предоставления │ │ │ │муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │срок обучения в 10 - 11 классов с углубленной │ │ │ │трудовой подготовкой - 2 года │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Учебный год в образовательном учреждении │ 100│ 5│ │начинается 1 сентября. Продолжительность учебного │ │ │ │года в 10 - 11 классах составляет не менее 34 │ │ │ │недель │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Продолжительность каникул в течение учебного года │ │ │ │составляет не менее 30 календарных дней, летом - │ │ │ │не менее 8 недель │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Проведение обучения в одну смену │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Начало учебных занятий не ранее 08.30. В период │ │ │ │полярной ночи и выхода из нее (со 2 декабря по 1 │ │ │ │марта): │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- начало учебных занятий не ранее 09.30 │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┴──────────┴───────────┤ │10. Воспитание и обучение детей-инвалидов школьного возраста на дому │ ├──────────────────────────────────────────────────┬──────────┬───────────┤ │10.1. Категория потребителей муниципальной услуги:│ 100│ 0│ │дети в возрасте от 6 лет 6 месяцев │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │10.2. Условия предоставления муниципальной услуги:│ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │зачисление ребенка-инвалида в общеобразовательное │ │ │ │учреждение осуществляется в общем порядке, │ │ │ │установленном законодательством Российской │ │ │ │Федерации для приема граждан в образовательное │ │ │ │учреждение │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Организация обучения в соответствии с │ 100│ 0│ │индивидуальной программой реабилитации инвалида │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Организация индивидуального обучения детей- │ │ │ │инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут │ │ │ │посещать занятия в школе, осуществляется на │ │ │ │основании заключения лечебно-профилактического │ │ │ │учреждения и заявления родителей (законных │ │ │ │представителей) с разрешения отдела образования │ │ │ │администрации Кольского района │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Организация обучения детей-инвалидов, находящихся │ │ │ │на длительном лечении в больнице │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Компенсация затрат родителям (законным │ │ │ │представителям) детей-инвалидов, осуществляющим их│ │ │ │обучение на дому самостоятельно │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Реализация основных образовательных программ │ │ │ │согласно федеральному базисному учебному плану и │ │ │ │региональному базисному учебному плану, │ │ │ │утвержденному приказом Министерства образования и │ │ │ │науки Мурманской области от 20.10.2010 N 1772: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │При индивидуальном обучении детей-инвалидов на │ │ │ │дому: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │в 1 - 4 классах - 8 часов в неделю, в 5 - 8 │ │ │ │классах - 10 часов в неделю, в 9 классах - 11 │ │ │ │часов в неделю, в 10 - 11 классах -12 часов в │ │ │ │неделю │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Максимальный объем учебной нагрузки для детей, │ │ │ │находящихся на длительном лечении в больнице: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │1 - 3 классы - 12 часов, 4 классы - 16 часов, │ │ │ │5 - 7 классы - 18 часов, - 8 классы - 19 часов, │ │ │ │9 - 11 классы - 20 часов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Ежедневная учебная нагрузка на одного │ │ │ │обучающегося, находящегося на длительном лечении в│ │ │ │больнице, не должна превышать 3 - 3,5 часов в день│ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Освоение общеобразовательных программ основного │ 100│ 0│ │общего и среднего (полного) общего образования │ │ │ │завершается государственной (итоговой) аттестацией│ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Выпускникам общеобразовательного учреждения, │ │ │ │имеющего государственную аккредитацию, прошедшим │ │ │ │государственную (итоговую) аттестацию, выдается │ │ │ │документ государственного образца об уровне │ │ │ │образования, заверенный печатью │ │ │ │общеобразовательного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Выпускники общеобразовательных учреждений, │ │ │ │достигшие особых успехов при освоении │ │ │ │общеобразовательной программы среднего (полного) │ │ │ │общего образования, награждаются золотой или │ │ │ │серебряной медалью │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Выпускники, достигшие особых успехов в изучении │ │ │ │одного или нескольких предметов, награждаются │ │ │ │похвальной грамотой "За особые успехи в изучении │ │ │ │отдельных предметов" │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем │ │ │ │предметам, изучавшимся в этом классе четвертные │ │ │ │(триместровые) и годовые отметки 5, награждаются │ │ │ │похвальным листом "За отличные успехи в учении" │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Лицам, не завершившим основное общее, среднее │ │ │ │(полное) общее образование, общеобразовательным │ │ │ │учреждением выдаются справки установленного │ │ │ │образца │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │10.3. Требования к материально-техническому │ │ │ │обеспечению предоставления муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │обеспечение учебным и учебно-наглядным │ 100│ 0│ │оборудованием, отвечающим требованиям федеральных │ │ │ │государственных образовательных стандартов, │ │ │ │технических условий, других нормативных документов│ │ │ │и обеспечивающим надлежащее качество │ │ │ │предоставляемых бюджетных услуг соответствующих │ │ │ │видов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение учебниками, учебными пособиями, │ 100│ 0│ │техническими средствами обучения в соответствии с │ │ │ │порядком и нормативами, установленными │ │ │ │нормативными правовыми актами РФ и Мурманской │ │ │ │области │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение общеобразовательных учреждений, │ 100│ 0│ │имеющих государственную аккредитацию, ученическими│ │ │ │медалями "За особые успехи в учении" │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение выпускников, прошедших успешно │ 100│ 0│ │государственную (итоговую) аттестацию, документами│ │ │ │государственного образца об уровне образования │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │10.4. Требования к квалификации персонала, │ │ │ │предоставляющего муниципальную услугу: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │педагогические работники - работники, имеющие │ 100│ 0│ │высшее и среднее профессиональное образование │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Педагогические работники в соответствии с │ │ │ │требованиями и критериальными значениями основных │ │ │ │показателей государственной аккредитации: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- с высшим образованием - не менее 65 % │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- имеющих квалификационную категорию - не менее 76│ │ │ │% │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Прошедшие повышение квалификации в течение │ 100│ 0│ │последних 5 лет │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │10.5. Требования к информационному обеспечению │ 100│ 0│ │потребителей муниципальной услуги: │ │ │ │наличие регулярно (два раза в месяц) обновляемого │ │ │ │сайта общеобразовательного учреждения в сети │ │ │ │Интернет, на котором размещаются общие сведения, │ │ │ │информация для поступающих, новости, нормативные │ │ │ │правовые документы, информация об учебной и │ │ │ │внеучебной деятельности, а также │ │ │ │ежегодно публичный доклад о деятельности │ │ │ │образовательного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │10.6. Требования к срокам предоставления │ │ │ │муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │общеобразовательное учреждение осуществляет │ │ │ │образовательный процесс в соответствии с уровнями │ │ │ │общеобразовательных программ трех ступеней общего │ │ │ │образования: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- первая ступень - начальное общее образование │ │ │ │(нормативный срок освоения 4 года) │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- вторая ступень - основное общее образование │ │ │ │(нормативный срок освоения 5 лет) │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- третья ступень - среднее (полное) общее │ │ │ │образование (нормативный срок освоения - 2 года) │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Учебный год в общеобразовательном учреждении │ 100│ 5│ │начинается 1 сентября. Продолжительность учебного │ │ │ │года на первой, второй, третьей ступенях обучения │ │ │ │общего образования составляет не менее 34 недель │ │ │ │без учета государственной (итоговой) аттестации. В│ │ │ │1 классе - 33 недели │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Продолжительность каникул в течение учебного года │ │ │ │составляет не менее 30 календарных дней, летом - │ │ │ │не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе│ │ │ │устанавливаются в течение года дополнительные │ │ │ │недельные каникулы │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │В период полярной ночи и выхода из нее (со 2 │ │ │ │декабря по 1 марта): │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- обучающиеся 1 - 7 классов освобождаются от │ │ │ │домашних заданий на выходной день и после │ │ │ │контрольных работ, для обучающихся 8 - 11 классов │ │ │ │при этом предусматривается меньший объем домашних │ │ │ │заданий │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┴──────────┴───────────┤ │11. Предоставление дополнительного образования детям в муниципальных │ │образовательных учреждениях │ ├──────────────────────────────────────────────────┬──────────┬───────────┤ │11.1. Категория потребителей муниципальной услуги:│ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │дети в возрасте от 6 до 18 лет │ 100│ 5│ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │11.2. Условия предоставления муниципальной услуги:│ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │прием в объединения дополнительного образования │ 100│ 0│ │детей на основании заявления родителей (законных │ │ │ │представителей) обучающихся, медицинского │ │ │ │заключения о возможности заниматься в объединениях│ │ │ │по избранному профилю │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Реализация дополнительных образовательных │ 100│ 0│ │программ, разрабатываемых и утверждаемых │ │ │ │учреждением дополнительного образования детей │ │ │ │самостоятельно или на основе примерных │ │ │ │образовательных программ, в соответствии с видовой│ │ │ │принадлежностью образовательного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Наполняемость в группах детских объединений │ 100│ 0│ │дополнительного образования устанавливается в │ │ │ │соответствии с уставом образовательного │ │ │ │учреждения, требованиями санитарных норм и правил │ │ │ │и составляет: в объединениях технического │ │ │ │творчества (авиамодельное, судомодельное, │ │ │ │радиотехническое и другие) - от 10 до 15 чел.; в │ │ │ │художественных объединениях детей - от 10 до 15 │ │ │ │чел. (изобразительное искусство, театральные); в │ │ │ │объединениях хореографии - от 10 до 25 чел. (25 │ │ │ │человек - младшая возрастная группа); в │ │ │ │эколого-биологическом объединении - от 10 до 20 │ │ │ │чел.; в объединении физкультурно-спортивного │ │ │ │профиля - от 10 до 15 чел. в группах начальной │ │ │ │подготовки │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┴──────────┴───────────┤ │Деятельность детей в учреждениях осуществляется в одновозрастных и │ │разновозрастных объединениях по интересам (клуб, студия, ансамбль, │ │группа, секция, кружок, театр и другие) │ ├──────────────────────────────────────────────────┬──────────┬───────────┤ │11.3. Требования к материально-техническому │ 100│ 30│ │обеспечению предоставления муниципальной услуги: │ │ │ │обеспечение раздаточными, дидактическими │ │ │ │материалами, техническими средствами обучения, │ │ │ │спортивным и туристическим оснащением в │ │ │ │соответствии с требованиями реализуемых │ │ │ │образовательных программ дополнительного │ │ │ │образования детей │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение воздушно-теплового режима, │ 100│ 0│ │естественного и искусственного освещения, │ │ │ │водоснабжения и канализации, обеспечение │ │ │ │помещениями, мебелью, оборудованием и инвентарем в│ │ │ │соответствии с СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │11.4. Требования к квалификации персонала, │ 100│ 0│ │предоставляющего муниципальную услугу: │ │ │ │педагогические работники - работники, имеющие │ │ │ │высшее и среднее профессиональное образование │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Педагогические работники в соответствии с │ │ │ │требованиями и критериальными значениями основных │ │ │ │показателей государственной аккредитации: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- с высшим образованием - не менее 45 % │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- имеющих квалификационную категорию - не менее 65│ │ │ │% │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Прошедшие повышение квалификации в течение │ 100│ 0│ │последних 5 лет │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │11.5. Требования к информационному обеспечению │ │ │ │потребителей муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │информационное обеспечение потребителей услуги │ 100│ 0│ │осуществляется через сайты образовательных │ │ │ │учреждений, информационные стенды, а также на │ │ │ │семинарах │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │11.6. Требования к срокам предоставления │ │ │ │муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │определение периодичности и продолжительности │ 100│ 0│ │занятий в объединении круглогодично. В │ │ │ │соответствии с требованиями образовательных │ │ │ │программ с обязательным соблюдением санитарных │ │ │ │норм и правил: начало занятий - не ранее 08.00, │ │ │ │окончание не позднее 20.00 │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Между занятиями в общеобразовательном учреждении и│ │ │ │посещением учреждения дополнительного образования │ │ │ │детей обязателен перерыв для отдыха не менее часа │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Продолжительность занятий в учебные дни - 1,5 │ │ │ │часа, в выходные и каникулярные дни - 3 часа │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Продолжительность одного занятия - 45 минут, для │ │ │ │детей до 6 лет - 30 минут с перерывом между │ │ │ │занятиями 10 минут │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┴──────────┴───────────┤ │12. Предоставление начального общего образования в специальных │ │(коррекционных) образовательных учреждениях в специальных (коррекционных)│ │общеобразовательных школах - интернатах VIII вида │ ├──────────────────────────────────────────────────┬──────────┬───────────┤ │12.1. Категория потребителей муниципальной услуги:│ 100│ 0│ │дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-│ │ │ │сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, │ │ │ │в возрасте от 6 лет 6 месяцев │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │12.2. Условия предоставления муниципальной услуги:│ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │организация приема обучающихся в муниципальные │ 100│ 0│ │специальные (коррекционные) общеобразовательные │ │ │ │школы с согласия родителей (законных │ │ │ │представителей) на основании заключения психолого-│ │ │ │медико-педагогической комиссии по направлению │ │ │ │отдела образования администрации Кольского района │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │организация приема детей-сирот, детей, оставшихся │ │ │ │без попечения родителей, на основании акта │ │ │ │(постановления) органа местного самоуправления о │ │ │ │помещении под надзор в учреждение │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Организация приема в 1 класс муниципальных │ 100│ 0│ │специальных (коррекционных) общеобразовательных │ │ │ │школ детей, подлежащих обучению, возраст которых │ │ │ │составляет не менее 6 лет 6 месяцев на начало │ │ │ │учебного года │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Реализация основных образовательных программ │ 100│ 5│ │согласно базисным учебным планам специальных │ │ │ │(коррекционных) образовательных учреждений, │ │ │ │утвержденным приказом Министерством образования │ │ │ │Российской Федерации от 10.04.2002 N 29/2065-К, │ │ │ │и примерным региональным учебным планам, │ │ │ │утвержденным приказом Министерства образования и │ │ │ │науки Мурманской области от 09.06.2010 N 1175 │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Максимальный объем учебной нагрузки в неделю для │ │ │ │обучающихся муниципальных специальных │ │ │ │(коррекционных) общеобразовательных учреждений: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │VIII вида: 1 класс - 24 часа, 2 класс - 25 часов, │ │ │ │3 класс - 27 часов, 4 класс - 28 часов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Функционирование классов для детей с глубокой │ │ │ │умственной отсталостью и со сложным дефектом │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Разработка образовательным учреждением учебных │ 100│ 0│ │планов и программ классов для детей с глубокой │ │ │ │умственной отсталостью, со сложным дефектом на │ │ │ │базе основных общеобразовательных программ с │ │ │ │учетом особенностей психофизического развития и │ │ │ │возможностей обучающихся, воспитанников │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Образовательное учреждение самостоятельно выбирает│ 100│ 0│ │форму, порядок и периодичность промежуточной │ │ │ │аттестации обучающихся. Перевод обучающегося в │ │ │ │следующий класс осуществляется по решению органа │ │ │ │управления СКОШ │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Предельная наполняемость классов устанавливается в│ │ │ │количестве: для умственно отсталых - 12 человек; │ │ │ │- для глубоко умственно отсталых - 10 человек; │ │ │ │для имеющих сложные дефекты - 5 человек │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обязательное проведение индивидуальных и групповых│ 100│ 5│ │коррекционных занятий │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Предоставление полного государственного │ 100│ 0│ │обеспечения во время пребывания, обучения и │ │ │ │воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без │ │ │ │попечения родителей, в образовательном учреждении │ │ │ │в соответствии с законодательством Российской │ │ │ │Федерации │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Предоставление дополнительных мер социальной │ 100│ 0│ │поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без │ │ │ │попечения родителей, в соответствии с │ │ │ │нормативными правовыми актами Мурманской области и│ │ │ │актами органа местного самоуправления │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │12.3. Требования к материально-техническому │ │ │ │обеспечению предоставления муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │обеспечение учебным и учебно-наглядным │ 100│ 0│ │оборудованием, отвечающим требованиям федеральных │ │ │ │государственных образовательных стандартов, │ │ │ │технических условий, других нормативных документов│ │ │ │и обеспечивающим надлежащее качество │ │ │ │предоставляемых бюджетных услуг соответствующих │ │ │ │видов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение учебниками, учебными пособиями, │ 100│ 0│ │техническими средствами обучения в соответствии с │ │ │ │порядком и нормативами, установленными │ │ │ │нормативными правовыми актами РФ и Мурманской │ │ │ │области │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Наличие выхода в сеть Интернет │ 100│ 0│ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Организация горячего питания обучающихся в │ 100│ 0│ │соответствии с нормативными правовыми актами │ │ │ │Мурманской области и СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение воздушно-теплового режима, │ 100│ 5│ │естественного и искусственного освещения, │ │ │ │водоснабжения и канализации, обеспечение │ │ │ │помещениями, мебелью, оборудованием и инвентарем в│ │ │ │соответствии с СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся │ 100│ 10│ │(воспитанников) в соответствии с имеющейся │ │ │ │лицензией на осуществление медицинской │ │ │ │деятельности │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение воспитанников, проживающих в │ 100│ 0│ │специальной (коррекционной) общеобразовательной │ │ │ │школе - интернате и находящихся на полном │ │ │ │государственном обеспечении, питанием, одеждой, │ │ │ │обувью, мягким и жестким инвентарем в соответствии│ │ │ │с установленными нормативами │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │12.4. Требования к квалификации персонала, │ │ │ │предоставляющего муниципальную услугу: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │образовательный процесс осуществляется │ 100│ 0│ │специалистами в области коррекционной педагогики, │ │ │ │а также учителями, воспитателями, прошедшими │ │ │ │соответствующую переподготовку по профилю │ │ │ │деятельности коррекционного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Психологическое обеспечение образовательного │ │ │ │процесса осуществляет психолог, входящий в штат │ │ │ │учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Медицинское обеспечение осуществляют штатные │ 100│ 15│ │медицинские работники, которые совместно с │ │ │ │администрацией отвечают за охрану здоровья │ │ │ │воспитанников и укрепление их психофизического │ │ │ │состояния, диспансеризацию, проведение │ │ │ │профилактических мероприятий и контролируют │ │ │ │соблюдение санитарно-гигиенического и │ │ │ │противоэпидемического режима, организацию │ │ │ │физического воспитания и закаливания, питания │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │12.5. Требования к информационному обеспечению │ │ │ │потребителей муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │наличие регулярно (два раза в месяц) обновляемого │ 100│ 0│ │сайта общеобразовательного учреждения в сети │ │ │ │Интернет, на котором размещаются общие сведения, │ │ │ │информация для поступающих, новости, нормативные │ │ │ │правовые документы, информация об образовательной │ │ │ │деятельности, а также ежегодно публичный доклад о │ │ │ │деятельности образовательного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │12.6. Требования к срокам предоставления │ │ │ │муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │нормативный срок освоения программы начального │ 100│ 0│ │общего образования - 4 года │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Увеличение сроков обучения на один год за счет │ │ │ │открытия подготовительного класса │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Осуществление образовательного процесса: │ │ │ │- 1 - 4 классы (младшие классы) - начальный этап │ │ │ │обучения (общеобразовательная подготовка в │ │ │ │сочетании с коррекционной и пропедевтической │ │ │ │работой) │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Учебный год в образовательном учреждении │ │ │ │начинается 1 сентября. Продолжительность учебного │ │ │ │года на первой ступени обучения общего образования│ │ │ │составляет не менее 34 недель, в 1 классе - 33 │ │ │ │недели │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Продолжительность каникул в течение учебного года │ │ │ │составляет не менее 30 календарных дней, летом - │ │ │ │не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе│ │ │ │устанавливаются в течение года дополнительные │ │ │ │недельные каникулы │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Проведение обучения в одну смену │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Начало учебных занятий не ранее 08.30. │ │ │ │В период полярной ночи и выхода из нее (со 2 │ │ │ │декабря по 1 марта): │ │ │ │- начало учебных занятий не ранее 09.30 │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- обучающиеся 1 - 4 классов освобождаются от │ │ │ │домашних заданий на выходной день и после │ │ │ │контрольных работ │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Проведение обучения в 1 классе в режиме 5-дневной │ 100│ 5│ │учебной недели при продолжительности уроков не │ │ │ │более 35 минут │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┴──────────┴───────────┤ │13. Предоставление основного общего образования в специальных │ │(коррекционных) образовательных учреждениях в специальных (коррекционных)│ │общеобразовательных школах - интернатах VIII вида │ ├──────────────────────────────────────────────────┬──────────┬───────────┤ │13.1. Категория потребителей муниципальной услуги:│ 100│ 0│ │дети с ограниченными возможностями здоровья, │ │ │ │дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения │ │ │ │родителей, - обучающиеся 5 - 9 классов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │13.2. Условия предоставления муниципальной услуги:│ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │организация приема обучающихся в муниципальные │ 100│ 0│ │специальные (коррекционные) общеобразовательные │ │ │ │школы с согласия родителей (законных │ │ │ │представителей) на основании заключения │ │ │ │психолого-медико-педагогической комиссии по │ │ │ │направлению отдела образования администрации │ │ │ │Кольского района │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │организация приема детей-сирот, детей, оставшихся │ 100│ 0│ │без попечения родителей, на основании акта │ │ │ │(постановления) органа местного самоуправления о │ │ │ │помещении под надзор в учреждение │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Реализация основных образовательных программ │ 100│ 5│ │согласно базисным учебным планам специальных │ │ │ │(коррекционных) образовательных учреждений, │ │ │ │утвержденным приказом Министерством образования │ │ │ │Российской Федерации от 10.04.2002 N 29/2065-К, │ │ │ │и примерным региональным учебным планам, │ │ │ │утвержденным приказом Министерства образования и │ │ │ │науки Мурманской области от 09.06.2010 N 1175 │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Максимальный объем учебной нагрузки в неделю для │ │ │ │обучающихся муниципальных специальных │ │ │ │(коррекционных) общеобразовательных учреждений: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │VIII вида: │ │ │ │5 класс - 31 час, 6 класс - 35 часов, │ │ │ │7 класс - 37 часов, 8 - 9 классы - 38 часов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Функционирование классов для детей с глубокой │ │ │ │умственной отсталостью и со сложным дефектом │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Разработка образовательным учреждением учебных │ 100│ 0│ │планов и программ классов для детей с глубокой │ │ │ │умственной отсталостью, со сложным дефектом на │ │ │ │базе основных общеобразовательных программ с │ │ │ │учетом особенностей психофизического развития и │ │ │ │возможностей обучающихся, воспитанников │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Освоение общеобразовательных программ завершается │ 100│ 0│ │итоговой аттестацией │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Выпускникам специальных (коррекционных) классов 8 │ │ │ │вида, прошедшим итоговую аттестацию по трудовому │ │ │ │обучению, выдается свидетельство установленного │ │ │ │образца │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Предельная наполняемость классов устанавливается в│ │ │ │количестве: для умственно отсталых - 12 человек; │ │ │ │- для глубоко умственно отсталых - 10 человек; │ │ │ │для имеющих сложные дефекты - 5 человек │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │При проведении занятий по трудовому обучению, │ │ │ │социально-бытовой ориентировке, факультативных │ │ │ │занятий класс делится на две группы │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обязательное проведение индивидуальных и групповых│ 100│ 5│ │коррекционных занятий │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Предоставление полного государственного │ 100│ 0│ │обеспечения во время пребывания, обучения и │ │ │ │воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без │ │ │ │попечения родителей, в образовательном учреждении │ │ │ │в соответствии с законодательством Российской │ │ │ │Федерации │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Предоставление дополнительных мер социальной │ 100│ 0│ │поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без │ │ │ │попечения родителей, в соответствии с │ │ │ │нормативными правовыми актами Мурманской области и│ │ │ │актами органа местного самоуправления │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │13.3. Требования к материально-техническому │ │ │ │обеспечению предоставления муниципальной услуги: ├──────────┼───────────┤ │обеспечение учебным и учебно-наглядным │ 100│ 0│ │оборудованием, отвечающим требованиям технических │ │ │ │условий, нормативных документов и обеспечивающим │ │ │ │надлежащее качество предоставляемых бюджетных │ │ │ │услуг соответствующих видов │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение учебниками, учебными пособиями, │ 100│ 0│ │техническими средствами обучения в соответствии с │ │ │ │порядком и нормативами, установленными │ │ │ │нормативными правовыми актами РФ и Мурманской │ │ │ │области │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Наличие выхода в сеть Интернет │ 100│ 0│ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение компьютерной техникой (чел./компьютер)│ 100│ 20│ │из расчета 1 компьютер на 14 обучающихся (за │ │ │ │исключением классов (групп) с глубокой умственной │ │ │ │отсталостью) │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение выпускников, прошедших успешно │ 100│ 0│ │итоговую аттестацию, свидетельствами об │ │ │ │образовании │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Организация горячего питания обучающихся, │ 100│ 0│ │воспитанников в соответствии с нормативными │ │ │ │правовыми актами Мурманской области и СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение воздушно-теплового режима, │ 100│ 5│ │естественного и искусственного освещения, │ │ │ │водоснабжения и канализации, обеспечение │ │ │ │помещениями, мебелью, оборудованием и инвентарем в│ │ │ │соответствии с СанПиН │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся │ 100│ 10│ │(воспитанников) в соответствии с имеющейся │ │ │ │лицензией на осуществление медицинской │ │ │ │деятельности │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Обеспечение воспитанников, проживающих в │ 100│ 0│ │специальной (коррекционной) общеобразовательной │ │ │ │школе - интернате и находящихся на полном │ │ │ │государственном обеспечении, питанием, одеждой, │ │ │ │обувью, мягким и жестким инвентарем в соответствии│ │ │ │с установленными нормативами │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │13.4. Требования к квалификации персонала, │ │ │ │предоставляющего муниципальную услугу: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │образовательный процесс осуществляется │ 100│ 15│ │специалистами в области коррекционной педагогики, │ │ │ │а также учителями, воспитателями, прошедшими │ │ │ │соответствующую переподготовку по профилю │ │ │ │деятельности коррекционного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Психологическое обеспечение образовательного │ │ │ │процесса осуществляет психолог, входящий в штат │ │ │ │учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Медицинское обеспечение осуществляют штатные │ │ │ │медицинские работники, которые совместно с │ │ │ │администрацией отвечают за охрану здоровья │ │ │ │воспитанников и укрепление их психофизического │ │ │ │состояния, диспансеризацию, проведение │ │ │ │профилактических мероприятий и контролируют │ │ │ │соблюдение санитарно-гигиенического и │ │ │ │противоэпидемического режима, организацию │ │ │ │физического воспитания и закаливания, питания │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │13.5. Требования к информационному обеспечению │ │ │ │потребителей муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │наличие регулярно (два раза в месяц) обновляемого │ 100│ 0│ │сайта общеобразовательного учреждения в сети │ │ │ │Интернет, на котором размещаются общие сведения, │ │ │ │информация для поступающих, новости, нормативные │ │ │ │правовые документы, информация об образовательной │ │ │ │деятельности, а также ежегодно публичный доклад о │ │ │ │деятельности образовательного учреждения │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │13.6. Требования к срокам предоставления │ │ │ │муниципальной услуги: │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │нормативный срок освоения общеобразовательной │ 100│ 5│ │программы - 5 лет │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- 5 - 9 классы (старшие классы) - обучение │ │ │ │общеобразовательным предметам, трудовое обучение │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Учебный год в образовательном учреждении │ │ │ │начинается 1 сентября. │ │ │ │Продолжительность учебного года в 5 - 9 классах │ │ │ │составляет не менее 34 недель без учета итоговой │ │ │ │аттестации │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Продолжительность каникул в течение учебного года │ │ │ │составляет не менее 30 календарных дней, летом - │ │ │ │не менее 8 недель │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Проведение обучения в одну смену │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │Начало учебных занятий не ранее 08.30. В период │ │ │ │полярной ночи и выхода из нее (со 2 декабря по 1 │ │ │ │марта): │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- начало учебных занятий не ранее 09.30 │ │ │ ├──────────────────────────────────────────────────┼──────────┼───────────┤ │- обучающиеся 5 - 7 классов освобождаются от │ │ │ │домашних заданий на выходной день и после │ │ │ │контрольных работ, для обучающихся 8 - 9 классов │ │ │ │при этом предусматривается меньший объем домашних │ │ │ │заданий │ │ │ └──────────────────────────────────────────────────┴──────────┴───────────┘