Постановление Администрации Мурманской области от 17.07.1996 № 254
О проведении эксперимента по введению подготовки учащихся старших классов к военной службе в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования и мерах по ее организации и проведению в 1996-1997 г.г.
АДМИНИСТРАЦИЯ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕот 17.07.96 г.Мурманск N 254 О проведении эксперимента по введению подготовки учащихся старших классов к военной службе в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования и мерах по ее организации и проведению в 1996-1997 г.г. В соответствии со ст.10 Закона РФ от 11 февраля 1993 года N4455-1 "О воинской обязанности и военной службе" и в целях болеекачественной работы по подготовке молодежи к военной службе,улучшению ее военно-патриотического воспитания П О С Т А Н О В Л Я Ю: 1. Главам администраций районов и городов области: 1.1 Совместно с военными комиссарами и начальниками штабов ГО иЧС, отделами и управлениями образования до 24 июля 1996 годаопределить общеобразовательные учреждения среднего (полного) общегообразования для проведения эксперимента по подготовке учащихсястарших классов к военной службе. Расчет учебных часов по разделампрограммы подготовки молодежи к военной службе - приложение 1. 1.2 Ввести с 1 сентября 1996 г. в определенныхобщеобразовательных учреждениях среднего (полного) общего образованиядолжность заместителя директора по подготовке учащихся к военнойслужбе и основам безопасности жизнедеятельности. 1.3 Совместно с военными комиссарами городов и районов подобратьсоответствующие кандидатуры на должности заместителей директоров поподготовке учащихся к военной службе и основам безопасностижизнедеятельности, утвердить их на аттестационных комиссиях. 1.4 Проведение эксперимента осуществлять с согласия обучающихсяи их родителей (или законных представителей). 2. Методическое и материально-техническое обеспечение возложитьна военный комиссариат, штаб ГО и ЧС области и управление образованияобласти. 3. Утвердить программу (приложение 2) и план мероприятий(приложение 3 ) по проведению подготовки учащихся к военной службе. 4. Обучение практической стрельбе из автомата и малокалиберныхвинтовок проводить на базе подшефных воинских частей, определенныхприказами начальников гарнизонов. 5. Комитету по здравоохранению администрации областиорганизовать и обеспечить постоянное медицинское наблюдение заучащимися, привлекаемыми для участия в эксперименте. 6. Итоги эксперимента обсудить на совещании у Главыадминистрации области до 1 июня 1997 г. 7. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить назаместителя Главы администрации области Закондырина Е.В. Глава администрации Мурманской области Е.КОМАРОВ-------------------------- Приложение 1 К Постановлению Администрации Мурманской Области N 254 от 17.07.96 г. РАСЧЕТ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ ПО РАЗДЕЛАМ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ МОЛОДЕЖИ К ВОЕННОЙ СЛУЖБЕ +----------------------------------------------------+ ¦ ¦ Общее ¦ 10 ¦ 11 ¦ ¦ Наименование разделов ¦ к-во час.¦ класс ¦ класс ¦ ¦ ¦----------¦--------¦-------¦ ¦ ¦ Ю ¦ Д ¦ Ю ¦ Д ¦ Ю ¦ Д ¦ ¦------------------------¦----¦-----¦---¦----¦---¦---¦ ¦ 1. Вводное занятие ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ - ¦ - ¦ ¦ 2. Защита учащихся в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ чрезвычайных ситуациях ¦17 ¦ 17 ¦17 ¦ 17 ¦ - ¦ - ¦ ¦ 3. Основы безопасности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ в экстремальных ситуа- ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ - ¦ - ¦ ¦ циях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 4. Прикладная физичес- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ кая подготовка ¦16 ¦ 16 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 5. Основы медицинских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ знаний ¦ 5 ¦ 15 ¦ 5 ¦ 10 ¦ - ¦ 5 ¦ ¦ ¦ + 20пр. +10пр. +10пр ¦ 6. Стрелковая подготов-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ка ¦28 ¦ 17 ¦19 ¦ 12 ¦ 9 ¦ 5 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 7. Основы воинской ¦23 ¦ 9 ¦15 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 2 ¦ ¦ службы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 8. Основы военного ¦20 ¦ - ¦20 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ дела ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 9. Комплексные занятия ¦17 ¦ - ¦13 ¦ - ¦ 4 ¦ - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦10. Контрольные занятия ¦ 8 ¦ 8 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 6 ¦ 5 ¦ ¦------------------------¦----¦-----¦---¦----¦---¦---¦ ¦ Итого: ¦140 ¦ 105 ¦105¦ 70 ¦35 ¦35 ¦ +----------------------------------------------------+-------------------------- Приложение 2 к постановлению Администрации Мурманской Области N 254 от 17.07.96 г. П Р О Г Р А М М А подготовки к военной службе учащихся 10-11 классов общеобразовательных школ Мурманской области ________________________________________________________________ NN Кол-во разделов Наименование разделов, тем и занятий часов ________________________________________________________________ 1. ЗАЩИТА УЧАЩИХСЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ 17 ---------------------------------------- Тема N 1. Характеристика чрезвычайных ситуаций мирно- 2 го времени. Защита населения от последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий. ---------------------------------------------------------- Занятие N 1 ----------- Чрезвычайные ситуации мирного времени. Определение, 1 причины возникновения, классификация чрезвычайных си- туаций. Аварии и катастрофы на ОНХ. Основные понятия и определения. Характеристика очагов поражения при ава- риях на АЭС, ж/д транспорте, производствах с примене- нием СДЯВ. Особенности радиоактивного заражения местности, воз- духа и воды при авариях на АЭС. Характеристика пораже- ния людей,животных, загрязнения радионуклидами продо- вольствия. Размеры зон химического заражения, их зависимость от вида СДЯВ, метеоусловий и местности. Занятие N 2 1 ----------- Характеристика стихийных бедствий, возможных в дан- ном районе, их последствия для населения и народного хозяйства. Характеристика очагов поражения, возникаю- щих в результате стихийных бедствий. Основные принципы и способы защиты населения. Способы защиты населения при радиоактивном загрязне- нии, химическом заражении местности, их краткая харак- теристика. Тема N 2 Краткая характеристика современных средств 3 поражения и поражающих факторов. Основные способы за- щиты. ------------------------------------------------------ Занятие N 1 ----------- 1 Ядерное оружие, понятия о нем и его бое- вых свойствах. Краткая характеристика поражающих факто- ров ядерного взрыва. Особенности поражающего действия нейтронного боеприпаса. Очаг ядерного поражения. Зоны разрушений, пожаров, радиоактивного заражения местности. Общее понятие о дозе облучения, мощности дозы, единицах их измерения. Современные обычные средства поражения. Организация защиты населения от ОМП и обычных средств поражения. Занятие N 2 ----------- Химическое оружие, способы и признаки его примене- 1 ния. Классификация ОВ по предназначению и воздействию на организм. Бинарные химические боеприпасы. Очаг хи- мического поражения. Зоны химического заражения. Способы защиты от ОВ. Занятие N 3 ----------- Бактериологическое оружие. Способы и признаки его 1 применения. Краткая характеристика основных видов бак- териологических средств. Очаг бактериологического за- ражения. Понятие о карантине и обсервации. Тема N 3. Основные задачи ГО по защите населения от 1 последствий чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени. ------------------------------------------------------ Занятие N 1 ----------- Роль и место в чрезвычайных ситуациях мирного и 1 военного времени. Государственная комиссия по чрезвы- чайным ситуациям при Президенте РФ, областных и го- родских администрациях. Организационная структура ГО учебного заведения. Организация оповещения. Формирования ГО, порядок их создания, обучения и оснащения. План мероприятий ГО учебного заведения на мирное и военное время и обязан- ности учащихся. Тема N 4 Защитные сооружения гражданской обороны. 1 ------------------------------------------------------ Занятие N 1 ----------- Защитные сооружения (убежища, ПРУ, простейшие ук- 1 рытия), требования, предьявляемые к ним. Приспособле- ние повальных и других заглубленных помещений под ПРУ для защиты населения. Размещение и правила поведения укрываемых в защит- ном сооружении. Выполнение практического норматива по заполнению ЭС. Способы звакуации из заваленного ЭС. Состав и обязанности звеньев по обслуживанию защитных сооружений. Тема N 5 Фильтрующие противогазы. Назначение и уст- 3 ройство. Средства индивидуальной защиты. ------------------------------------------------------ Занятие N 1 ----------- Фильтрующие противогазы. Назначение и устройство 2 противогазов ГП-5 и ГП-7. Пользование поврежденным противогазом. Респираторы, их назначение, устройство и правила пользования. ПТМ-1, ВМП, изготовление и прави- ла пользования. Занятие N 2 ------------ Средства защиты кожи ОЗК и Л-1. Правила пользова- 1 ния табельными и подручными средствами защиты кожи. Тема N 6 Санитарная обработка людей. Обеззараживание 1 одежды, обуви и средств защиты. ------------------------------------------------------ Занятие N 1 ------------ Частичная санитарная обработка. Порядок ее прове- 1 дения при заражении РВ, ОВ и СДЯВ. Полная санитарная обработка и порядок ее проведения. Дезактивация, дега- зация и дезинфекция одежды, обуви, СИЗ и способы их проведения. Тема N 7. Порядок оповещения и действия населения в 1 чрезвычайных ситуациях. ------------------------------------------------------ Занятие N 1 ----------- Доведение до населения предупредительного сигнала 1 "Внимание всем", включение сирены, производственных гудков и других сигнальных средств. Содержание вариантов речевых информаций. Действия населения при возникновении стихийных бедствий, ава- рий, катастроф. Действия населения в зонах радиоактивного зараже- ния и в очагах бактериологического поражения. Типовые режимы радиационной защиты населения. Тема N 8. Эвакуация населения. 1 ------------------------------------------------------ Занятие N 1 ----------- Организация и проведение эвакуации. Назначение и 1 работа эвакокомиссий СЭП, станций посадки, высадки и эвакоприемных пунктов. Использование транспорта. Тема N 9. Приборы радиационной, химической разведки и 2 дозиметрического контроля. ------------------------------------------------------ Занятие N 1 ----------- Измеритель мощности дозы. Назначение, принцип 1 действия и устройство. Подготовка прибора к работе. Работа с прибором. Индивидуальные дозиметры. Назначение, устройство. Ор- ганизация дозиметрического контроля. Групповой и инди- видуальный метод контроля. Занятие N 2 ----------- ВПХР, Назначение и устройство. Определение ОВ в 1 воздухе, на различных поверхностях и сыпучих материа- лах. Тема N 10. Пост радиационного и химического наблюдения. 1 ------------------------------------------------------- Занятие N 1 ----------- Задачи, состав, оснащение и оборудование поста. 1 Тема N 11. Практическое занятие по плану общешкольной 1 тренировки. ------------------------------------------------------ Отрабатывается один из вариантов защиты учащихся от последствий чрезвычайных ситуаций мирного времени, предусмотренный планом ГО учебного заведения. 2. ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЧЕЛОВЕКА В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТАУЦИЯХ 5 ------------------------------------------------------ Тема N 1. Понятие об экстремальной ситуации. Экстре- 1 мальные ситуации в природе, автономное существование человека в природных условиях. ------------------------------------------------------ Занятие N 1. ----------- Понятие об экстремальной ситуации. Экстремальные 1 ситуации в природе,их разновидности. Деятельность че- ловека в природной среде.Ситуации, связанные с наруше- нием экологического равновесия в природе. Профессии,связанные с деятельностью человека в природе и вынужденной сменой климатогеографических условий. Ак- климатизация и реакклиматизация. Переход "холод-тепло". Часовые пояса. Воздействие внешних факторов на орга- низм. Подбор защитной одежды и экипировки. Режим пита- ния, питьевой режим. Фактор одиночества. Вынужденная автономия. Подача сиг- налов бедствия. Подручные сигнальные средства. Стрессовое состояние, его преодоление. Факторы возникновения стрессовых состояний. Преодоление стресса. Анализ ситуации и принятие решения. Последо- вательность действий. Резервные возможности человеческого организма. Голода- ние и его переносимость, максимальные сроки голодания. Переход к голоданию и выход из него. Обезвоживание организма в различных условиях и его преодоление. Тема N 2 Экстремальная ситуация аварийного характера в 1 жилище. ------------------------------------------------------ Занятие N 1. ----------- Современное жилище, его конструкция и особенности 1 индивидуального и коммунального бытового обеспечения. Возможные экстремальные ситуации и их преодоление. За- топление, его причины и устранение причин. Электробе- зопасность. Пожар в жилище,: причины его возникновения. Средства пожаротушения и пользования ими. Подручные средства пожаротушения. Тема N 3. Экстремальные ситуации аварийного характера 1 на транспорте. ------------------------------------------------------ Занятие N 1 ---------- Современный транспорт - зона повышенной опасности. 1 Энергетика современного транспорта и условия безо- пасности. Возможные ситуации. Тема N 4. Экстремальные ситуации криминального характе- 1 ра. ------------------------------------------------------ Занятие N 1. ----------- Жилище и его защита. Зоны повышенной криминальной 1 опасности. Захват и угоны транспортных средств. Прави- ла поведения при захвате транспортных средств. Тема N 5. Город, как источник опасности. Нарушение 1 экологического равновесия в городе. ------------------------------------------------------ Занятие N 1. ----------- Город, как источник опасности. Нарушение экологи- 1 ческого равновесия в городе. Загрязнение окружающей среды и его воздействие на человека. Недоброкачествен- ность продуктов питания, воды и ее опасность. Хранение продуктов. 3. ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА. 16 -------------------------------- Тема N 1. Общефизическая подготовка. ------------------------------------------------------ 5 Занятие N 1-5. ------------- Практическое - по 1 часу каждое. 5 Выполнение общефизических упражнений для мышц рук, туловища и ног: упражнения в парах, с набивным мячом, на перекладине (подтягивание, выход силой, подьем пе- реворотом, поднос прямых ног), на гимнастической стен- ке (угол, прогибание) на брусьях (сгибание и разгиба- ние рук в размахивании, угол). Челночный бег 10*10 метров, на 100-140 метров с высокого и низкого стартов, на 1000, 2000, 3000 метров. Прыжки через коня и козла в длину. Упражнения в лазании по шесту, канату с помощью ног и на одних ру- ках. Игры с элементами борьбы, переноска грузов, под- нимание гири 16 и 24 кг. Тема N 2. Преодоление препятствий. 6 ------------------------------------------------------ Занятие N 1. ----------- Ознакомление с единой полосой препятствий. Обь- 1 яснение порядка выполнения общего контрольного упраж- нения. Ознакомление и тренировка в преодолении отдельных пре- пятствий. Занятие N 2-б ------------- Практическое - по 1 часу каждое. 5 Преодоление отдельных препятствий и групп пре- пятствий единой полосы препятствий. Выполнение общего контрольного упражнения. Тема N 3 Рукопашный бой 5 ------------------------------------------------------ Занятие N 1 ----------- Разучивание и тренировка в выполнении подготовительных 1 приемов рукопашного боя (самостраховки, изготовки к бою, передвижение). Выполнение подготовительных прие- мов в комплексе. Занятие N 2 ----------- Совершенствование приемов самостраховки, изготовки 1 к бою, передвижения. Разучивание и тренировка в выпол- нении приемов: задняя подножка, связывание противника. Занятие N 3 ----------- Совершенствование в выполнении приемов:задняя под- 1 ножка, связывание противника. Разучивание приемов за- щиты от ударов рукой, ногой, освобождений от захватов противника. Занятие N 4 ----------- Разучивание и тренировка в выполнении приемов за- 1 щиты от ударов ножом сверху, снизу, сбоку, прямо. Обе- зоруживание противника. Занятие N 5 ----------- Разучивание и тренировка в выполнении приемов обезору- 1 живания противника при попытке достать пистолет, угро- зе пистолетом в упор, спереди, сзади. 4. ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ 5 ------------------------- Тема N 1. Первая медицинская помощь при травмах и нес- 5 частных случаях. ------------------------------------------------------- Занятие N 1 ----------- Наложение повязок на различные участки тела. 1 Занятие N 2 ----------- Наложение кровеостанавливающего жгута на конеч- 1 ности. Занятие N 3 ----------- Наложение шин из подручных материалов. 1 Занятие N 4 ----------- Способы проведения искусственного дыхания и пере- 1 носки пораженного. Занятие N 5 ----------- Оказание первой медицинской помощи при укусах ядо- 1 витыми змеями и насекомыми, при отравлении ядовитыми змеями и насекомыми, при отравлении ядовитыми растени- ями и грибами. 5. СТРЕЛКОВАЯ ПОДГОТОВКА 28 --------------------- Тема N 1. Материальная часть автомата Калашникова. 7 -------------------------------------------------- Занятие N 1-5 ------------- По 1 часу каждое. 5 Назначение, боевые свойства, общее устройство и принцип работы автомата. Неполная разборка и сборка. Меры безопасности при обращении с автоматом и патрона- ми. Занятие N 6 ----------- Назначение частей и механизмов автомата. 1 Занятие N 7 ----------- Осмотр и подготовка автомата и патронов к стрель- 1 бе. Возможные задержки при стрельбе и способы их уст- ранения. Тема N 2. Основы и правила стрельбы 4 ----------------------------------------------------- Занятие N 1. ----------- Явление выстрела. Начальная скорость полета пули. 1 Образование траектории. Пробивное и убойное действие пули. Занятие N 2. ------------ Прямой выстрел. Прикрытое, поражаемое и мертвое 1 пространство и их практическое значение. Занятие N 3-4. ------------- Назначение прицельного приспособления и элементы 2 наводки. Выбор прицела и точки прицеливания при стрельбе с места по неподвижным целям. Тема N 3. Ведение огня с места по неподвижным целям. 15 ----------------------------------------------------- Занятие N 1-2. ------------- Устройство малокалиберной винтовки, порядок ее 4 заряжения. Меры безопасности при обращении с винтов- кой и патронами, возможные задержки при стрельбе и порядок их устранения. Проведение практических стрельб из малокалиберной винтовки. Занятие N 3-5 ----- -------- По 1 часу каждое. Снаряжение магазина патронами и укладывание его в 3 сумку. Подготовка упора. Изготовка к стрельбе лежа с упора. Производство стрельбы. Прекращение стрельбы. Занятие N 6-9 ------------- По 2 часа каждое. 8 Получение практики ведения огня из автомата бое- выми патронами по условию начального упражнения стрельб из автомата. Тема N 4. Ручные осколочные гранаты. 2 ----------------------------------------------------- Занятие N 1-2 ------------- По 1 часу каждое. 2 Назначение, боевые свойства ручных гранат (Ф-1, РГД-5). Устройство гранат и запала. Работа частей и механизмов гранаты при броске. Подготовка гранаты к броску. ОСНОВЫ ВОИНСКОЙ СЛУЖБЫ 23 ---------------------- Тема N 1. Вооруженные силы Российской Федерации ос- 4 нова военной организации государства. ----------------------------------------------------- Занятие N 1-2 ------------- По 1 часу каждое. 2 Назначение, состав и принципы строительства Российских Вооруженных Сил. Закон об обороне. От- ветственность граждан за уклонение от воинской службы. Занятие N 3-4. ------------- По 1 часу каждое. 2 Виды Вооруженных сил, их назначение, состав, воо- ружение, боевая техника и ее возможности. Тема N 2. Порядок прохождения военной службы в Россий- 1 ских Вооруженных Силах и военная служба по призыву и контракту. ------------------------------------------------------ Тема N 3. Военнослужащие и взаимоотношения между ними. 4 Воинская дисциплина. ----------------------------------------------------- Занятие N 1-2 ------------- По 1 часу каждое. 2 Общие обязанности военнослужащего. Воинские зва- ния и знаки различия. Начальники и подчиненные, стар- шие и младшие. Занятие N 3 ----------- Воинская честь, правила воинской вежливости и об- 1 щения. Порядок отдачи и выполнения приказания. Ответственность за нарушение уставных взаимоотно- шений между военнослужащими. Занятие N 4 ----------- Воинская дисциплина, ее сущность и значение. При- 1 меняемые поощрения и налагаемые на солдат (матросов) дисциплинарные взыскания. Ответственность военнослужащих за воинские преступления и причиненный государству материальный ущерб. Тема N 4. Действия дневального по роте. Общие обязан- 2 ности часового. ----------------------------------------------------- Занятие N 1-2. -------------- Назначение, состав, вооружение суточного наряда 2 роты. Обязанности дневального по роте. Оборудование и оснащение места, на котором очередной дневальный вы- полняет свои обязанности. Действия дневального и де- журного по роте в случае тревоги и пожара, по прибытию в роту прямых начальников, военнослужащих не своей ро- ты. Общие обязанности часового. Тема N 5. Строевые приемы и движение без оружия. 6 ----------------------------------------------------- Занятие N 1-2. ------------- По 1 часу каждое. 2 Строй и его элементы. Обязанности солдата перед построением в строю. Предварительная и исполнительная команды. Выполнение команд "cтановись", "равняйсь", "смирно". Строевая стойка, повороты на месте. Занятие N 3-5 ------------- По 1 часу каждое. 3 Движение строевым и походным шагом. Повороты в движении. Отдание воинской чести на месте и в движении. Занятие N 6 ----------- Выход из строя. Подход к начальнику, возвращение в 1 строй. Тема N 6. Организация медицинского обследования,освиде- 6 тельствования и постановки на первоначальный воинский учет в военном комиссариате. ------------------------------------------------------ 7. ОСНОВЫ ВОЕННОГО ДЕЛА. 20 -------------------- Тема N 1. Понятие о бое. Характеристика современного 2 боя, его цель. Виды боя. Обязанности солдата в бою. Личное оружие и экипировка солдат. Занятие N 2. 2 ----------- Организация мотострелкового отделения, его вооруже- ние и решаемые им боевые задачи. Боевые возможности стрелкового вооружения, танков, боевых машин и артил- лерии. Занятие N 3. 1 ----------- Огонь и его значение в бою. Виды огня. Понятие о маневре в бою. Виды маневра. Занятие N 4. 2 ----------- Боевая характеристика основных танков и брониро- ванных машин иностранных армий и их уязвимые места, самолетов и вертолетов. Тема N 2. Действие в бою и разведке мотострелкового 6 отделения. ------------------------------------------------------ Занятие N 1 1 ----------- Понятие об огневой позиции в обороне. Порядок ее выбора, занятия, оборудования и маскировки. Занятие N 2 2 ----------- Выполнение способов передвижения в бою. Порядок движения ускоренным шагом с ведением огня на ходу, преодоление минно-взрывных заграждений по проходам в составе отделения. Занятие N 3. 2 ----------- Способы ведения разведки. наблюдатель и его обя- занности. Способы изучения местности, обнаружения противника в заданном секторе, наблюдения и доклада об обнаруженных целях. Определение расстояний до ориенти- ров и целей с помощью угловых величин (по формуле тысячной). Понятие и действиях разведывательного дозора. Засада и ее организация. Занятие N 4. ------------- Изучение способов борьбы с танками, самолетами и 1 вертолетами, воздушным десантом. Тема N 3. Инженерное оборудование и маскировка позиций. 2 ------------------------------------------------------ Занятие N 1. ----------- Порядок оборудования окопа на автоматчика и пози- 2 ции на отделение. Тема N 4. Мины противопехотные и противотанковые. 2 ----------------------------------------------------- Занятие N 1 ----------- Основные противотанковые и противопехотные мины 1 Российской Армии, их технические характеристики. Общее устройство и принцип действия. Занятие N 2. ----------- Порядок установки отдельных противотанковых и 1 противопехотных мин. Тема N 5. Ориентировка на местности без карты. 3 ----------------------------------------------------- Занятие N 1. ----------- Сущность ориентирования. Определение сторон гори- 1 зонта по компасу, часам, солнцу и местным предметам. Занятие N 2. ----------- Магнитный азимут и его определение. Определение 1 азимута на местный предмет и направления по магнитному азимуту. Занятие N 3. ----------- Порядок движения по азимуту, обход препятствий. 1 8. КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАНЯТИЯ. 17 -------------------- 9. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ. 8 ------------------- ПРИМЕЧАНИЕ: в начале прохождения программы проводится вводное занятие - "Общее назначение и задачи курса" 1 Комплексные и контрольные занятия - (25 часов) прово- дятся в период проведения 5-ти дневных учебно-полевых сборов и 3-х дневных учебно-полевых занятий. Программа обсуждена на заседании областного методичес- кого совета по начальной военной подготовке и обяза- тельна для выполнения в сетке часов расписания во всех средних учреждениях образования.------------------------- Приложение 3 К Постановлению Администрации Мурманской Области N 254 от 17.07.96 г. П Л А Н МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПОДГОТОВКИ МОЛОДЕЖИ К ВОЕННОЙ СЛУЖБЕ В СРЕДНИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ НА 1996-1997 УЧЕБНЫЙ ГОД_________________________________________________________________________NN Дата Ответственныепп Наименование мероприятий проведен. за выполнение_________________________________________________________________________1 2 3________________________________________________________________________ 1. Подвести итоги работы по подготовке сентябрь Гл.администраций молодежи к военной службе за 1995- 1996 городов и районов, 1996 учебный год и определить зада- военные комисса- чи на 1996-1997 учебный год. риаты 2. Проанализировать состояние учебно- сентябрь Управления,отделы материальной базы по подготовке моло- 1996 образования, дежи к военной службе и принять меры военные комисса- по созданию в каждом участвующем в риаты эксперименте образовательном учреж- дении полного ее комплекса. 3. Подготовить и провести: а) трехдневные учебно-методические сентябрь Управления,отделы сборы с преподавателями,занимающими- 1996 образования, ся подготовкой молодежи к военной военные комиссариа- службе ты области б) ежемесячные однодневные методичес- в течение Управления, отделы кие занятия с руководящим и препода- года образования, тельско-инструкторским составом учеб- здравоохранения, ных пунктов,оборонно-спортивных оздо- комитет по делам ровительных лагерей, клубов и препода- молодежи,физкультуре вателей подготовки молодежи к военной и спорту области, службе средних образовательных учреж- совет РОСТО дений. в) пятидневные учебно-полевые сборы с апрель - Военные комиссари- юношами, завершающими первый год под- июль аты области, готовки к военной службе в образова- 1997 отделы образования, тельных учреждениях, участвующих в главы администраций эксперименте. районов и городов 4. Однодневные методические занятия с апрель - Управления,отделы командирами взводов и инструкторами май образования, по физической культуре и плаванию пе- 1997 военные комиссари- ред началом учебно-полевых сборов в аты области, оборонно-спортивных лагерях. комитет по делам молодежи,физкульту- ре и спорту горо- дов и районов5. Провести переаттестацию учебно-матери- сентябрь Военные комиссари- альной базы по подготовке молодежи к 1996 аты области,отделы военной службе в образовательных уч- образования реждениях. 6. Провести заседание коллегии управления январь Управление образо- образования при администрации Мурманс- 1997 вания администрации кой области по итогам подготовки моло- области дежи к военной службе и задачам совер- шенствования учебно-материальной базы оборонно-спортивных лагерей и образо- вательных учреждений. 7. Провести смотры-конкурсы оборонно-спор- февраль- Комитет по делам тивной работы в образовательных учреж- май 1997 молодежи,физкуль- дениях области. туре и спорту, совет РОСТО 8. Обеспечить широкое участие руководящего в течение Главы админи- состава базовых предприятий и организа- учебного страций городов ций, шефствующих воинских частей в под- года и районов, готовке и проведении патриотической и военные комисса- оборонно-массовой работы, совершенство- риаты области, ванию учебно-материальной базы, учреж- командиры шеф- дений и оборонно-спортивных лагерей. ствующих частей 9. Осуществить проверку готовности учебно- апрель- Управления,отделы материальной базы для проведения май 1997 образования, учебно-полевых сборов в оборонно-спор- военные комисса- тивных лагерях. риаты области, горотделы внутрен- них дел10. Определить порядок перевозки юношей на апрель Главы администраций учебно-полевые сборы, доставки в обо- 1997 городов и районов ронно-спортивные оздоровительные ла- области, управления геря табельного оружия и техники из и отделы образова- военных комиссариатов. ния11. Организовать городские и районные ко- Главы администарций миссии по проверке: городов и районов области - готовности лагеря к проведению учебно- март полевых сборов с юношами 1997 - состояние военного обучения,физичес- По плану кого и патриотического воспитания юно- проверок шей - выполнение юношами нормативов,уста- По плану новленных программой подготовки молодежи проверок к военной службе - поступление,хранение и правильность расходования продуктов - финансово-хозяйственной деятельности12. Подготовить и провести родительские февраль Управления и отделы собрания в средних образовательных уч- апрель образования,военные реждениях, участвующих в эксперименте, 1997 комиссариаты облас- на которых рассмотреть вопросы подго- ти,директора сред- товки и проведения учебно-полевых сбо- них образовательных ров с юношами. учреждений13. Провести координационное совещание март Главы администраций с привлечением всех заинтересованных 1997 городов и районов организаций по подготовке и проведе- нию учебно-полевых сборов с юношами.